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外研版三年级英语下册教学计划

2022外研版三年级英语下册教学计划

小学英语教学应努力为学生的终身发展奠定坚实的语言基础，从

而使学生获得必需的英语语言能力和文化素质。接下来店铺为大家整

理了2022外研版三年级英语下册教学计划，希望对大家有所帮助。

外研版三年级英语下册教学计划篇1

一、指导思想

英语是中小学阶段的一门重要学科，而中小学阶段的教育属基础

教育。基础教育阶段是人的终身教育和终身发展最重要的阶段。小学

英语教学应努力为学生的终身发展奠定坚实的语言基础，从而使学生

获得必需的英语语言能力和文化素质。小学生对新事物有一颗好奇之

心，因此需要谨慎对待,注意培养其兴趣爱好，提高其积极性。

二、学情分析

经过一个学期的学习，三年级的学生对英语学习依然坚持着浓厚

的学习兴趣，他们接受能力、模仿能力很强，对周围事物有着强烈的

新鲜感与好奇心，绝大多数小朋友有强烈的求知欲和表示欲。因此，

在教学过程中，要尽可能为他们创设轻松的情境，让他们去感受身边

的事物，使课堂更富童趣，并发明一切条件让学生大胆地发表自身的

见解，敢于展示自身。

经过一个学期的学习，学生已经适应了英语课堂教学，但由于年

龄的特点，注意力容易分散，缺乏观察、发现、判断、总结事物的能

力与方法，对自身有时不能严格要求，一些良好的学习习惯尚未定型。

所以在本学期，要继续加强良好的英语学习习惯的养成训练，有步骤、

有计划的在教学过程中逐一落实。另外，低年级学生具有很强的向师

性和可塑性的特点，所以在要求学生养成良好习惯的同时，我们自身

也要养成良好的教学习惯，为学生做好示范。

三、教材分析

本册教材共同分为11个模块，内含一个期末分析模块。每个模块

分两个单元。一般，第一单元呈现要学习的语言内容，第二单元提供

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任务型练习，包括一首歌谣和小诗。歌谣和小诗的学习目的有三点：

一是培养学生的语感和节奏感;二是提高学生发音准确性;三是通过这些

英语国家儿童所熟知的歌谣介绍一定的西方文化。本教材要求学生结

合词句的基本语义，逐步获得最基本的运用英语的能力。

四、教学目标

通过学习本册教材使学生：

1.能熟练掌握26个字母，了解相关的分类知识，并用字母知识解

决排序等问题。

2.逐渐形成学习英语的兴趣和爱好，形成在真实环境中使用英语

进行活动的积极性。

3.能运用英语在日常生活和课堂情景中与老师和同学进行初步交

际，如问候他人，家庭和朋友的简单消息。

4.能参加运用英语组织和开展的日常课堂教学和生活游戏，及其

它课内外活动。

5.能听懂简单的指令并作出适当的反应，能读懂简单的配图小故

事，进行口头描述，唱一些英语歌曲，背一些小诗和歌谣。

6.养成良好的学习英语的基本方法;形成英语学习的自觉性，和通

过英语学习，获得更多知识的求知欲。

7.养成良好的文明行为习惯，掌握基本的英语交际礼貌策略，全

面提高综合素质。

8.乐于了解英语国家儿童的兴趣爱好，以及外国人的一般风俗习

惯。

五、教学措施

1.认真备课，钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂内容当堂掌握。

2.运用各种不同的肢体语言来辅助教学。

3.创造良好的学习气氛。