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篮球体前变向跑篮(教案)通用版体育六年级上册
课题:
科目:
班级:
课时:计划1课时
教师:
单位:
一、教学内容
《篮球体前变向跑篮(教案)》通用版体育六年级上册,本章节主要围绕篮球基本技能训练展开。教学内容包括:
1.教材章节:第六章篮球基本技术
2.主要内容:
-篮球体前变向跑篮的动作要领与技巧
-如何运用体前变向跑篮进行进攻
-篮球运动中的配合与协作
-常见错误动作的纠正方法
-实战训练与比赛中的应用策略
二、核心素养目标分析
本节课旨在培养学生以下核心素养:
1.运动能力:通过篮球体前变向跑篮技术的学习,提高学生的动作协调性、灵活性和速度,增强学生在篮球比赛中的进攻能力。
2.健康行为:培养学生良好的体育锻炼习惯,提高运动损伤预防意识,形成积极向上的生活态度。
3.体育品德:在训练过程中,培养学生遵守比赛规则、尊重对手、团结协作的精神,塑造良好的体育道德品质。
三、重点难点及解决办法
重点:
1.篮球体前变向跑篮的动作要领和技巧掌握。
2.在实战中灵活运用体前变向跑篮。
难点:
1.动作细节的准确执行,如脚步的快速移动和身体协调。
2.在对抗情况下保持技术的稳定性和有效性。
解决办法:
1.通过示范、分解动作教学,让学生逐步掌握技术要领,并反复练习以达到肌肉记忆。
2.设计针对性练习,如设置障碍物进行变向跑篮练习,增强学生的动作熟练度和准确性。
3.安排实战模拟训练,让学生在模拟对抗中运用体前变向跑篮,提高其在实战中的应对能力。
4.对学生进行个体指导,针对不同学生的掌握情况,提供个性化的纠正和改进建议。
四、教学资源
-硬件资源:篮球场地、篮球、障碍物标志物
-软件资源:体育教学视频资料
-课程平台:校园体育教学管理系统
-信息化资源:篮球技术教学PPT
-教学手段:分组练习、个体指导、比赛模拟
五、教学过程
1.导入(约5分钟)
-激发兴趣:向学生展示一段精彩的篮球比赛视频,特别是体前变向跑篮的精彩瞬间,以此吸引学生的注意力。
-回顾旧知:简要回顾上节课学习的篮球基本知识,如运球、传球等,并提问学生在之前的训练中遇到的问题。
2.新课呈现(约20分钟)
-讲解新知:详细讲解篮球体前变向跑篮的技术要领,包括脚步移动、身体协调和球的控制。
-举例说明:演示体前变向跑篮的正确动作,并通过慢动作回放,让学生清晰地看到动作的细节。
-互动探究:将学生分成小组,每组尝试练习体前变向跑篮,并讨论在练习中遇到的问题和解决方法。
3.巩固练习(约15分钟)
-学生活动:学生在篮球场地上进行体前变向跑篮的分组练习,教师观察并记录学生的表现。
-教师指导:针对学生的练习情况,教师逐一进行指导,纠正动作不规范的地方,并给出改进建议。
4.实战演练(约15分钟)
-学生活动:设置对抗性练习,让学生在模拟比赛中运用体前变向跑篮,提高其在实战中的运用能力。
-教师指导:观察学生的实战表现,及时给予战术指导,并鼓励学生在对抗中保持技术的稳定性。
5.总结反馈(约10分钟)
-学生反馈:学生分享在练习中的收获和感受,讨论如何更好地运用体前变向跑篮。
-教师总结:总结本节课的学习内容,强调体前变向跑篮在篮球比赛中的重要性,并布置课后练习任务。
6.课后延伸(约5分钟)
-布置作业:要求学生课后练习体前变向跑篮,并记录练习过程中的感受和遇到的问题。
-家长沟通:建议学生与家长分享学习内容,鼓励家长参与孩子的体育活动,促进家校合作。
六、拓展与延伸
1.拓展阅读材料:
-《篮球技巧与实践》
-《青少年篮球训练方法》
-《篮球运动中的战术应用》
-《篮球比赛规则解析》
2.课后自主学习和探究:
-观看专业篮球比赛视频,分析职业球员如何运用体前变向跑篮技术。
-自主练习体前变向跑篮,记录练习过程中的进步和存在的问题。
-阅读篮球技术相关的书籍和文章,深入了解篮球运动的发展历程和必威体育精装版技术动态。
-与同学组成学习小组,定期进行篮球技术和战术的讨论,共同提高篮球技能。
-参加社区篮球活动,将所学技能应用于实战中,体验篮球运动的乐趣。
-探究篮球运动对身体素质的要求,制定个人训练计划,提升自身的体能和运动能力。
-研究篮球比赛中的战术配合,了解不同位置球员在比赛中的角色和职责。
-学习篮球比赛规则,提高对篮球比赛的理解,为将来参与裁判工作打下基础。
-观察并记录篮球比赛中体前变向跑篮的使用频率和效果,分析其在比赛中的作用。
-与教练沟通,获取专业的技术指导,针对性地改进自己的篮球技能。
七、板书设计
①篮球体前变向跑篮技术要领
-动作步骤
-身体协调
-球的控制
②实战应用
-进攻策略
-对抗中的技术应用
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