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【名师讲题】葛亮《瓦猫(节选)》阅读训练及答案--第1页

阅读下面的文字，完成6～9题。

瓦猫（节选）

葛亮

这个冬天，瑞红生下了一个男婴。

她对怀远说：“我和你商量，这个孩子，能用我们荣家的姓吗？”

怀远说：“我无父无母，随你。”

瑞红说：“你这么说，倒好像是我欺负了你。荣家是制瓦猫的，我们村里的房子除了庙，

都要请尊瓦猫坐房梁上，这手艺是要传下去的。那好，第二字用你的姓，总成了？”于是，

这孩子叫荣宁生。怀远说，让他一辈子安安稳稳的，很好。

开春时候，镇上办了小学校。可临近开学，县上派下来的国文老师，却因为家事来不了。

校长措手不及，发着愁，便在村里转悠。他在一家人门口看到副春联。上写“大序归于六义；

先师蔽以一言”。字是用的很秀拔的瘦金体。他想一想便敲开了门。

瑞红正在制陶，在围裙上擦着双手的泥。打开门，见是个陌生人，便问他找谁。校长说：

“我找这写联的人。”

瑞红道：“联是我男人写的。”

校长笑笑说：“我可以见一见他吗？”

瑞红引他进来。校长便看一个男人从作坊里走出来，是当地人的打扮，身量倒是西南人

少有的高，走路有些高低脚。但见他鼻梁上，还戴着一副飞行员用的墨镜。整个人便无端有

一种时髦的滑稽。

两人坐下来寒暄。校长便听出了他北方的口音，便问：“小哥不是本地人啊？”怀远摇

摇头，未说话。

校长看见他嘴角上的疤痕，便不再追问，只和他聊起当地的风物，聊着聊着，便聊起那

副春联。看他健谈起来，渐渐又聊到有关《毛诗》的一桩公案。

听怀远的一番谈吐，校长点头称是，心里先有了数，竟至有些激动。他想，这个龙泉，

还真是个藏龙卧虎的地方。

他便说想请他到小学校做国文老师。如果他愿意，明天就拟聘书。

怀远听了，愣一愣，继而苦笑道：“您也看见了，我又瞎又瘸，怎么为人师表？”

校长说：“我请的是您的学问，不是样子。”

怀远又说：“我没有什么学问，都是些乡野小识。我就是个手艺人。”

瑞红在旁急急说：“就你那三脚猫的功夫，也配说自己是个手艺人！校长，我听懂了。

你是要聘我男人去当先生。他以前做过先生，他是从北方来的，他在联大读的书。”

校长沉吟道：“如今西南联大在筹备北归了，没有想着要回去吗？”

几个人便都沉默了。两只春燕，剪着尾巴，在他们的头顶掠过，停在作坊的檐子下面，

叽叽喳喳地忙着筑巢。

这时候，瑞红开了腔。她的声音与平日不同，慢而有力，每个字出来，都像是落在地上

的铜豌豆。她说：“宁怀远，往日人叫你‘猫先生’，是好心抬举你。你现在就给我去，做个

实实在在的先生。”

小学校开在龙头村的杨家祠堂。杨氏一族抗战初期整族迁移，不知去向。但这祠堂却留

下来了。虽不轩敞，却十分规整。外头绿阴环绕，花木扶疏，环境幽雅清净；堂前的庭院里

栽着四棵桂花树，经年郁郁葱葱。

几个年级各有自己的教室还有一间备课室，在偏厢。宁怀远教这些小孩子国文，有他自

己的办法。以往教中学时并不觉得，他发觉了自己讲故事的才能。从《论语》到《春秋》，

再到《左传》，一个解释一个，他便当作人之常情来讲。其中的臧否，是人间的。他也给他

们讲国外的故事，讲《块肉余生录》①。他自然知道林琴南的翻译对原作做了许多的敷衍，

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但他就是喜欢，因为有中国人的烟火气。他讲《安徒生童话》，讲着讲着，觉得很不过瘾，

就自己编了故事来讲。拿什么做主角呢？这些学生里，有许多其实都是旧相识，彼时他送瓦

猫时，追着他后面嘲弄他