11 屹立在世界的东方 第二课时 教学设计-2023-2024学年道德与法治五年级下册统编版.docxVIP

11屹立在世界的东方第二课时教学设计-2023-2024学年道德与法治五年级下册统编版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：《11屹立在世界的东方》第二课时

2.教学年级和班级：五年级（2）班

3.授课时间：2023-2024学年第二学期第5周星期三上午第二节课

4.教学时数：1课时

本节课主要围绕“屹立在世界的东方”这一主题，引导学生了解我国的发展历程，培养他们的民族自豪感，激发他们热爱祖国的情感。教学内容与统编版道德与法治五年级下册课本相关联，符合教学实际。

核心素养目标

1.增强国家认同感，培养对祖国的热爱和自豪感。

2.提升法治意识，理解国家发展的历史背景及其重要性。

3.培养批判性思维，学会从多角度分析国家的发展成就。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

-学生已对中国的地理位置、历史和文化有基本了解。

-学生在之前的课程中学习过一些关于国家发展和社会进步的知识。

-学生对道德与法治的基本概念有一定的认识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

-学生对国家的发展和成就表现出浓厚的兴趣，愿意了解和学习更多相关知识。

-学生具备一定的逻辑思维和分析能力，能够理解抽象的概念。

-学生偏好的学习风格包括互动讨论、小组合作和实践活动。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

-学生可能对国家发展历程中的复杂历史事件理解不够深入。

-学生可能会对法治意识的具体应用感到困惑。

-学生在分析国家成就时，可能难以从多角度进行思考，需要引导和启发。

教学资源

-统编版道德与法治五年级下册课本

-多媒体教学设备（投影仪、电脑）

-相关视频资料（国家发展成就短片）

-爱国主义教育宣传册

-互动讨论引导卡片

-学生作业本和文具

-教学PPT或黑板与粉笔

教学过程

1.导入新课

-（教师）同学们，上一节课我们一起学习了《11屹立在世界的东方》的第一课时，了解了我国的发展历程。今天我们将继续深入学习这一主题，探究我国是如何在世界的东方屹立起来的。请大家准备好课本和笔记本，我们开始今天的课程。

2.回顾上节课内容

-（教师）首先，我们来回顾一下上节课的内容。请问谁可以告诉我，上节课我们学习了哪些关于我国发展的知识点？

-（学生）我们学习了我国的历史文化、地理特点以及近现代发展历程。

-（教师）很好，那么请大家简要分享一下，你们对我国的哪些发展成就感到自豪？

3.新课内容探究

-（教师）接下来，我们将深入学习新课内容。请大家打开课本，翻到第11课《屹立在世界的东方》。我们先来阅读课文第一部分，了解我国在新中国成立后的发展历程。

4.学习新中国成立后的成就

-（教师）请同学们阅读课文，找出新中国成立后我国取得的重大成就，并做好笔记。

-（学生）阅读课文，记录成就。

-（教师）请几位同学分享一下你们找到的成就。

-（学生）分享成就，如：原子弹爆炸成功、恢复联合国合法席位、香港澳门回归等。

5.探讨我国发展的原因

-（教师）那么，同学们思考一下，我国能够取得这些成就的原因是什么？

-（学生）讨论原因，如：党的领导、改革开放、科技进步等。

-（教师）总结同学们的观点，指出我国发展的关键是坚持党的领导、走社会主义道路、改革开放等。

6.学习我国发展的挑战与对策

-（教师）然而，在发展的过程中，我国也遇到了一些挑战。请同学们阅读课文第二部分，了解我国面临的主要挑战以及应对策略。

-（学生）阅读课文，了解挑战与对策。

-（教师）请同学们分享一下你们了解到的挑战和对策。

-（学生）分享挑战与对策，如：环境污染、贫富差距、科技创新等。

7.小组讨论

-（教师）现在，我们将进行小组讨论。请同学们分成小组，就以下问题展开讨论：如何在实际生活中践行爱国主义，为我国的发展贡献自己的力量？

-（学生）小组讨论，提出建议。

-（教师）邀请几个小组的代表分享他们的讨论成果。

8.总结提升

-（教师）通过本节课的学习，我们了解了新中国成立后我国取得的重大成就以及发展过程中面临的挑战和对策。希望大家能够增强国家认同感，为我国的发展贡献自己的力量。下面我们来总结一下本节课的主要内容。

-（学生）总结本节课的内容，如：新中国成立后的成就、发展原因、挑战与对策等。

9.课堂作业

-（教师）最后，给大家布置一道作业：结合本节课的内容，写一篇关于我国发展的心得体会，字数不限，要求真实感悟，下节课我们一起分享。

10.结束语

-（教师）好了，同学们，本节课我们就学习到这里。希望大家能够将所学知识运用到实际生活中，为我国的发展贡献自己的力量。下课！

知识点梳理

一、我国的地理位置和历史文化

1.地理位置：我国位于亚