新教材湘教版高中地理选择性必修2全册各章节 知识点考点重点难点提炼汇总.pdfVIP

湘教版选择性必修2全册知识点总结

第一章认识区域

第一节区域及其类型.

第二节区域发展差异与因地制宜.

第三节区域联系与区域协调发展.

第二章区域发展

第一节大都市的辐射功能——以我国上海为例.

第二节产业转型地区的结构优化——以美国休斯敦为例.

第三节资源枯竭型地区的可持续发展——以德国鲁尔区为例.

第四节生态脆弱区的综合治理——以我国荒漠化地区为例.

第三章区域合作

第一节产业转移对区域发展的影响.

第二节资源跨区域调配对区域发展的影响.

第三节长江流域协作开发与环境保护.

第四节“一带一路”倡议与国际合作

第一章认识区域

第一节区域及其类型

一、区域的特征

1．含义：是地球表面一定的空间范围。

2．基本特性

(1)区域整体性。区域内各要素相互作用、相互影响构成的一个整体，所占据

的空间就是该区域的范围。

(2)区域差异性。区域之间的差异，每个区域都有自身的特性，它既来自区域

内各要素，也来自区域整体。

(3)区域开放性。一个区域与其他区域发生的各种联系。

(4)区域动态性。区域的类型和范围是可以变动的。

[易误点拨]“区域”和“地域”

“区域”和“地域”的实质是一致的，都是指一定范围的地理空间。但“地

域”一般范围较大，且强调地方性、景观性，如农业地域和工业地域、乡村地域

和城镇地域等；而“区域”是泛指，且范围有大有小。

二、区域的类型

单一指标或多重指标



1．区域划分指标

自然特征或人文特征



2．区域的类型

(1)按照区域尺度大小划分：大尺度区域和中小尺度区域。

(2)按照区域性质划分

概念

自然区域指一定范围内各自然地理要素具有相对一致性的区域

行政区域指国家为了进行行政分级管理而划分出来的地域单元

经济区域在劳动地域分工基础上形成的不同层次、各具特色的地域经济单元

指文化事物、文化现象、文化体系所覆盖或呈现的区域，由具有某种

文化区域共同文化属性的人群所创造，在政治、社会、经济等方面具有独特功

能

[归纳提升]

1．区域的内涵

(1)区域是地球表面一定的空间范围。区域在地表具有一定的面积、形状和边

界特征。

(2)区域具有一定的区位特征，区域占据一定位置，并与周围的区域发生着空

间联系。

(3)区域的主观性与客观性。区域是人们在地理差异的基础上按一定的指标和

方法划分的。“人们在地理差异的基础上”体现了区域划分的客观性，“按一定的

指标和方法”则体现了区域划分的主观性。

2．区域特征的分析

(1)区域特征分析

①区域整体性。组成区域的各要素是相互联系、相互作用、相互影响的关系。

下图体现了青藏地区的整体性特征。

②区域差异性。指一区域与其他同等级区域之间存在着差异，同一区域内部

之间也存在着差异。这种差异包括自然环境的区域差异和人类活动的区域差异两

个方面，是进行区域划分的基础。如我国四大综合区分布图中的“黄色中国”“绿

色中国”“金色中国”和“银色中国”就体现出了区域差异性特征。

③区域开放性。区域并不是孤立存在的，而是与其他区域有着各种各样的联

系，包括自然要素之间和社会经济要素之间的联系。如发达地区与落后地区之间

的联系，体现了区域开放性特征。

④区域动态性。首先是指对同一地表空间，人们研究区域的目的不同，划分

的角度、指标不同，可得到不同的区划方案，如雄安新区范围的变化。其次是指

区域界线的模糊性。虽然有的区域的边界是明确的，如行政区，但是大多数区域

的边界具有过渡性质，如干湿地区、季风区和非季风区。