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第4章光的世界
第8节走进彩色世界;1.了解光的色散现象,知道光谱的概念。了解光的三原色,认识色光的混合。
2.经历关于色光混合的实验探究。体验利用计算机软件了解自然原理的探究过程。
3.形成色光合成白光的观念,具有尊重事实的科学态度。
增加学生对色散的兴趣和体验。;1.光的折射规律。
2.光折射的应用。;你见过彩虹吗?;17世纪以前,人们一直觉得在五光十色的世界中太阳光是最为单纯的。直到1665年,牛顿做了一个有趣的实验,才揭示了太阳光的本质。;一、光的色散;红橙黄绿蓝靛紫;太阳光通过棱镜后,被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。这种现象叫作光的色散。;一束日光穿过棱镜,结果白光会分散成许多不同颜色的光。在屏上会出现由红到紫连续排列的七彩光带,称为光谱。;光的色散的原理:光的折射。
不要误觉得光屏上的光谱颜色是无序的。
太阳光中的红光偏折程度最小,紫光偏折程度最大。;彩虹产生的原因;彩色电视机里的各种颜色是怎样产生的呢?;二、色光的混合;电视、电影都是根据色光三原色所制成。;红花绿草的颜色是由什么决定的?;1.透明物体的颜色是由它透过的色光决定的。;2.不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。;红外线、紫外线人眼都看不见;可见光谱的红端之外的辐射叫作红外线。。;①红外线具有热效应;①红外线诊断病情;夜间人的体温比野外草木、岩石的温度高,人辐射的红外线比它们强,人们根据这个原理制成了红外线夜视仪。;③红外线可以用来进行遥控;④红外线还可以用来加热物体;在可见光谱的紫端以外,有一种看不见的光,叫作紫外线。;(1)紫外线的特点:;①紫外线消毒灭菌;验钞机原理:荧光物质在紫外线照射下能发光;走进彩色世界;最后送给我们自己
1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。
3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么??得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。
4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。
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