Unit 5 Launching your career Reading and thinking 教学设计-2023-2024学年高二英语人教版选择性必修第四册.docxVIP

Unit5LaunchingyourcareerReadingandthinking教学设计-2023-2024学年高二英语人教版选择性必修第四册

授课内容

授课时数

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授课人数

授课地点

授课时间

设计意图

本教学设计旨在帮助学生通过阅读《Unit5Launchingyourcareer》这一章节，提高他们对英语实用文体的阅读理解能力，培养其批判性思维和职业规划意识。结合高二年级学生的认知水平和人教版选择性必修第四册的课程要求，本节课将重点分析文本结构、语言特点和关键信息，使学生能够理解并运用相关词汇和句型，为未来职业生涯的规划奠定基础。

核心素养目标

1.语言能力：能够准确理解课文内容，识别并运用相关职业规划词汇和表达方式，提高阅读理解能力。

2.思维品质：培养批判性思维，学会从不同角度分析文本信息，形成自己的见解和判断。

3.文化意识：了解职场文化，增强对职业多样性和发展路径的认识，形成正确的职业观念。

4.学习能力：通过自主探究和合作学习，提高解决问题的能力，培养终身学习的习惯。

重点难点及解决办法

重点：

1.掌握课文中的职业规划相关词汇和短语。

2.理解课文结构，分析作者如何呈现职业规划和建议。

难点：

1.对课文深层含义的理解和批判性思维的运用。

2.将课文中的建议转化为个人职业规划的实际操作。

解决办法：

1.设计词汇练习，通过语境帮助学生在实际使用中掌握新词。

2.利用思维导图引导学生分析课文结构，识别关键信息。

3.通过小组讨论和角色扮演活动，促进学生深入理解课文内容，并学会批判性思考。

4.结合学生个人兴趣和未来职业规划，设计个性化作业，帮助学生将课文建议与个人实际结合，提升实际操作能力。

教学资源准备

1.教材：人教版选择性必修第四册《高二英语》。

2.辅助材料：准备职业规划相关的英文视频剪辑、职场场景图片及职业发展路径图表。

3.教学工具：互动白板或投影仪，用于展示教学材料和视频。

4.教室布置：划分小组讨论区域，确保每组学生都有足够的空间进行交流与合作。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-利用多媒体展示不同职业的人物图片，让学生快速辨认并说出职业名称。

-提出问题：“Whatisyourdreamcareer?Why?”激发学生对职业规划的兴趣。

-简短介绍本节课的主题，引导学生预测课文内容。

2.讲授新课（15分钟）

-分段落阅读课文，每读完一段，教师提问，确保学生对段落大意有基本理解。

-强调并解释课文中的关键词汇和短语，让学生在语境中学习。

-分析课文结构，讨论作者如何提出职业规划建议，引导学生关注论据和论点。

-利用思维导图展示课文框架，帮助学生梳理信息。

3.巩固练习（10分钟）

-分组讨论：让学生在小组内讨论课文中的建议，如何应用到自己的职业规划中。

-每组选代表分享讨论成果，其他小组成员进行补充或提问。

-教师提供反馈，强调正确的理解和使用。

4.课堂提问与师生互动（10分钟）

-教师提问：“Whatisthemostimportantfactorinchoosingacareer?”引导学生深入思考。

-学生个人分享自己的职业规划，其他学生提出建议或疑问。

-教师总结学生的观点，强调批判性思维的重要性。

5.创新环节（5分钟）

-利用角色扮演，让学生模拟招聘场景，练习如何用英语表达自己的职业规划和优势。

-教师观察学生的表现，给予即时反馈。

6.结束语（5分钟）

-回顾本节课的重点内容，强调职业规划的重要性和英语在实际应用中的作用。

-布置作业：让学生写一篇关于自己职业规划的短文，要求使用本节课学到的词汇和句型。

教学资源拓展

一、拓展资源

1.职业规划相关书籍：《职业规划与就业指导》、《职业生涯规划手册》等，为学生提供更全面的职业规划知识和实用建议。

2.职场英语视频教程：包括职场英语口语、商务英语写作、面试技巧等内容，帮助学生提升英语实际应用能力。

3.职业发展网站：如前程无忧、智联招聘等，提供丰富的职场资讯、招聘信息和职业发展指导。

4.成功人士访谈：收集一些成功人士的职业生涯访谈，让学生了解他们的职业规划过程和心得体会。

5.职业体验活动：组织学生参加职业体验活动，如企业实习、职业角色扮演等，让学生亲身体验职场生活。

二、拓展建议

1.阅读职业规划相关书籍，让学生更深入地了解职业规划的重要性，为自己的未来做好充分准备。

2.观看职场英语视频教程，提高学生在职场环境中的英语沟通能力，为未来职业生涯奠定基础。

3.定期浏览职业发展网站，关注职场动态，了解行业需求，为自己的职业规划提供参考。

4.学习成功人士的职业生涯访