【中考小复习配套】北师大九年级下第四章统计与概率课件.pptVIP

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下册第四章复习数学·新课标(BS)

下册第四章复习┃知识归类┃知识归纳┃数学·新课标(BS)1.统计图可能引起的一些错觉(1)不规范的折线统计图在绘制折线统计图时,应注意两者纵横坐标的一致性,从而避免由于数据造成的“误导”,使图表引起“错觉”.(2)扇形统计图抓住扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比,而一般不说明它们的具体值这一特点.

下册第四章复习┃知识归类数学·新课标(BS)(3)条形统计图观察条形统计图时,人们习惯于从条形“柱”的高度看相应倍数,但若这个图中条形“柱”的高度与相应数据并不成正比,就易于给人造成错觉.2.哪种方式更合算(1)商场摇奖问题——转盘游戏“更合算”是指获利的可能性最大(拿到的购物券金额最大).要判断哪种方式更合算,就需要分别判断不同的选择会带来的回报有多大.

?考点一统计知识的应用下册第四章复习┃考点攻略┃考点攻略┃数学·新课标(BS)例1某公司的33名职工的月工资如下:

下册第四章复习┃考点攻略数学·新课标(BS)(1)请你选择一个统计量(平均数、中位数或众数)来代表这个公司员工的工资水平;(2)假设副董事长的工资从5000元提升到20000元,董事长的工资从5500元提升到30000元,那么新的平均数、中位数、众数又是多少?(3)你认为哪个统计量更能反映这个公司员工的工资水平?简要地说明理由.

下册第四章复习┃考点攻略数学·新课标(BS)[解析]先分析数据,求出平均数、中位数或众数,然后做出正确的判定.

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下册第四章复习┃考点攻略数学·新课标(BS)(1)请你通过列表的方法求小颖获胜的概率;(2)你认为该游戏规则是否公平?若游戏规则公平,请说明理由;若游戏规则不公平,请你设计出一种公平的游戏规则.

下册第四章复习┃考点攻略数学·新课标(BS)解:(1)列表如下.可见,共有12种等可能的情况,其中和小于10的情况有6种.

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下册第四章复习┃考点攻略数学·新课标(BS)?考点三统计与概率的应用例3某校七年级各班分别选出3名学生组成班级代表队,参加“低碳生活进校园,绿色环保我先行”知识竞赛,得分最多的班级为优胜班级,各代表队比赛结果如下:

下册第四章复习┃考点攻略数学·新课标(BS)(1)写出表格中得分的众数、中位数和平均数;(2)学校从获胜班级的代表队中各抽取1名学生组成“绿色环保监督”小组,小明、小红分别是七(4)班和七(6)班代表队的学生,用列表法或画树状图的方法说明同时抽到小明和小红的概率是多少?

下册第四章复习┃考点攻略数学·新课标(BS)[解析]利用表格中提供的数据,容易得到得分的众数、中位数和平均数;在画树状图的时候可以设出七(4)班另外两名学生为A、B,七(10)班另外两名学生为a、b,这样就容易表示了.

下册第四章复习┃考点攻略数学·新课标(BS)

下册第四章复习┃试卷讲练数学·新课标(BS)

下册第四章复习┃试卷讲练数学·新课标(BS)

下册第四章复习┃试卷讲练数学·新课标(BS)2.某昌中学开展“阳光体育活动”,九年级一班全体同学在2012年4月18日16时分别参加了巴山舞、乒乓球、篮球三个项目的活动,陈老师在此时统计了该班正在参加这三项活动的人数,并绘制了如图X4-4所示的频数分布直方图和扇形统计图.根据这两个统计图,可以知道此时该班正在参加乒乓球活动的人数是()A.50B.25C.15D.10C

下册第四章复习┃试卷讲练数学·新课标(BS)图X4-4

下册第四章复习┃试卷讲练数学·新课标(BS)图X4-5

下册阶段综合测试五(月考)数学·新课标(BS)

下册阶段综合测试五(月考)┃试卷讲练数学·新课标(BS)

下册阶段综合测试五(月考)┃试卷讲练数学·新课标(BS)1.如图JD5-2,直径为6的半圆绕A点逆时针旋转60°,此时点B到了点B′,则图中阴影部分的面积是()A.3πB.6πC.5πD.4π【针对第24题训练】B

下册阶段综合测试五(月考)┃试卷讲练数学·新课标(BS)

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下册阶段综合测试五(月考)┃试卷讲练数学·新课标(BS)

九年级下册综合测试数学·新课标(BS)

九年级下册综合测试┃试卷讲练数学·新课标(BS)

九年级下册综合测试┃试卷讲练数学·新课标(BS)【针对第24题训练】

九年级下册综合测试┃试卷讲练数学·新课标(BS)图QJ-1

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九年级下册综合测试┃试卷讲练数学·新课标(BS)图Q

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