《量子概念的诞生》参考课件1.ppt

第1节量子概念的诞生 核心要点突破第1节课前自主学案课标定位1.理解热辐射，知道一切物体都在向外辐射能量．2．了解黑体和黑体辐射的实验规律，知道普朗克提出的能量子的假说．课标定位课前自主学案一、热辐射问题、黑体与黑体辐射1．热辐射：周围的一切物体都在辐射电磁波，这种辐射的强度随波长如何分布都与物体的______相关，所以叫做热辐射．2．黑体：某物体能够______吸收外来电磁波而不发生反射，这种物体称为绝对黑体，简称黑体.3．黑体辐射：黑体表面向外辐射电磁波的强度按波长分布的情况与温度有关．温度全部二、普朗克提出的能量子概念和量子论诞生的历史意义1．能量子：普朗克认为，带电微粒辐射或者吸收能量时，只能辐射或吸收某个最小能量值的_________即：能的辐射或者吸收只能是一份一份的．这个不可再分的最小能量值ε叫做__________2．能量子大小：ε＝hν，其中ν是电磁波的频率，h称为普朗克常量．h＝_____________J·s(一般取h＝6.63×10－34J·s)3．能量子概念的引入，解决了黑体辐射问题，向人们展示了自然过程的非连续特性，标志着量子论的诞生．整数倍．能量子．6.626×10－34核心要点突破1.普朗克常量谐振子具有的能量是不连续的，只能取一些分立的值，即En=nhv，也就是说能量E只能取hv的整数倍，最小的一份能量为ε=hv，称为能量子（quantumofenergy）。式中h为普朗克常量，它的值为h=610-34J·s2.量子论的诞生能量子概念的引入，标志着量子论的诞生，敲开了人类认识微观世界的大门。1900年12月14日，普朗克在德国物理年会上提出了能量子的概念，解决了黑体辐射问题。这一天被后来的科学史学家定为量子的诞生日。