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三年级上册第一单元科学双减分层作业设计

案例

题目：种子发芽实验

一、实验目的

1.观察种子的发芽过程；

2.探索种子发芽过程中所需的条件。

二、实验材料

1.苹果籽或者瓜子等种子；

2.水；

3.塑料袋；

4.活性炭；

5.温水；

6.砂土。

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三、实验步骤

1.将苹果籽或者瓜子放入塑料袋中；

2.向袋中加入温水，使种子充分浸泡；

3.将塑料袋中的水倒出，再向袋中加入一层活性炭，然后再倒入

适量的温水；

4.将袋中的水倒出，再向袋中加入一层砂土，再倒入适量的温水，

使砂土湿润；

5.将袋子扎好，放在阴凉处，每天观察种子的发芽情况并记录。

四、实验记录

日期种子发芽情况

Day1无变化

Day2无变化

Day3无变化

Day4出现细小的根

Day5根部继续生长

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Day6植物幼苗开始出现

Day7幼苗继续生长

五、实验分析

从实验观察中我们可以得出以下结论：

1.种子发芽需要适当的水分和养分；

2.种子在适宜的温度下会更容易发芽；

3.充分的氧气对种子的发芽也非常重要。

六、实验结果

种子发芽的情况和实验分析可以得出结论，种子发芽需要适宜的

水分、适宜的温度和充分的氧气。

七、实验体会

1.种子发芽的成长需要周全的条件，为此我们要细心呵护；

2.种子发芽的情况与周围环境息息相关，我们要善于观察和总结。

八、实验注意事项

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1.实验过程中需小心操作，避免水的溅洒；

2.实验后需将实验器材清洗干净。

通过这个种子发芽实验，同学们通过实际操作，进一步了解了种

子发芽的过程和条件，培养了观察和总结的能力，也锻炼了动手操作

的技能。未来还可以进行更多类似的实验，进一步培养同学们的实践

动手能力和科学思维。

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