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数学学科九年级阶段质量检测
本试卷共五大题,25小题,满分120分.考试时间120分钟.
一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的)
1.古希腊哲学家毕达哥拉斯曾说:“美的线型和其他一切美的形体,都必须有对称形式.”下面的图形中,是中心对称图形的是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据中心对称图形的定义:把一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形可得答案.
【详解】解:选项A、B、D均不能找到这样一个点,使图形绕某一点旋转后与原来的图形重合,所以不是中心对称图形,不符合题意;
选项C能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转后与原来的图形重合,所以是中心对称图形,符合题意,
故选:C.
【点睛】本题主要考查了中心对称图形,关键是找出对称中心.
2.二次函数的顶点坐标是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据二次函数的顶点式写出顶点坐标即可.
【详解】解:二次函数的顶点坐标是,
故选A.
【点睛】本题考查了二次函数的性质,熟练掌握利用顶点式求顶点坐标是解题的关键.
3.将抛物线先向左平移2个单位,再向上平移3个单位,得到的抛物线是()
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了二次函数解析式在平移中的变化规律,掌握规律“左加右减,上加下减.”是解题的关键.
【详解】解:由题意得
;
故选:C.
4.在平面直角坐标系中,点与点B关于原点对称,则点B的坐标为()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了关于原点对称的点的坐标,解题的关键是熟练掌握“关于原点的对称点:横、纵坐标都变成相反数.”
【详解】解:与点B关于原点对称,
则点B的坐标是,
故选:D.
5.用一段20米长的铁丝在平地上围成一个矩形,该矩形的一边长为x米,面积为y平方米,则y关于x的函数关系式为()
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意求出矩形另一边长,根据矩形面积公式即可得到答案.读懂题意,正确列出函数关系式是解题的关键.
【详解】解:∵用一段20米长的铁丝在平地上围成一个矩形,该矩形的一边长为x米,
∴矩形另一边长为米,
∴矩形的面积,
故选:B
6.如图,在中,,,将绕点逆时针旋转得到,点的对应点恰好落在边上,的对应点为.则下列结论一定正确的是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由旋转可知,由全等的性质可知,故选项A正确;由全等可知,结合,可得,故选项B不正确;根据等边对等角可知,所以,由全等可知,即可证明,可得出,故选项C不正确;由三角形外角的性质可得,所以,即,由全等可知,可证明,故选项D不正确.
【详解】解:∵由旋转可知:,
∴,故选项A正确;
∵,
∴,
又∵,
∴,故选项B不正确;
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,即,
∴,故选项C不正确;
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,故选项D不正确;
故选:A.
【点睛】本题考查了全等三角形的性质、等腰三角形的性质、三角形外角的性质,熟知旋转前后的图形全等是解答本题的关键.
7.如图,已知,均为上一点,若,则()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了圆周角定理,根据圆周角定理直接可得,掌握圆周角定理是解题的关键.
【详解】解:∵,,
∴,
故选:.
8.如图,四边形ABCD内接于⊙O,∠BCD=120°,则∠BAD的度数是()
A.30° B.60° C.80° D.120°
【答案】B
【解析】
【分析】直接根据圆内接四边形的性质即可得出结论.
【详解】∵四边形ABCD内接于⊙O,∠BCD=120°,
∴∠BAD=180°﹣120°=60°.
故选B.
9.如图,若被击打的小球飞行高度(单位:与飞行时间(单位:具有函数关系为,则小球从飞出到落地的所用时间为
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据二次函数的图象与性质解题.
【详解】解:依题意,令得,
得,
解得(舍去)或,
即小球从飞出到落地所用的时间为,
故选:.
【点睛】本题考查二次函数的应用,熟练掌握二次函数的图象与性质是解题关键.
10.二次函数图象上部分点的坐标对应值列表如下:则下列说法正确的个数是()
x
……
0
1
2
3
……
y
……
1
1
……
①,②抛物线的对称轴为直线,③,④方程的正实数根在2和3之间
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案
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