四年级下册英语教案Unit6ShoppingCStorytime人教版PEP.pdfVIP

教版四年级下册Unit6ShoppingCStorytime

唳名称

学段小学4~6英语四年级

册别下册单元（）Unit6Shopping第六课时

M

所晨林

政学内方分析（〉

采用单元整体备唳念

，郴蝌内容分析

Shopping＞是PEP第四册教材中的第六单元，本单元学习的主题是售货员招呼顾客的用语及对

（

不同衣物价格的描述的日常活动。

各课时内容分析

木单元共分为3个部分、6个课时。

PartALetslearn部分重点学习有关服装的四个单词：gloves,scarf,umbrella以及核心句

sunglasses,

型CanIhelpyou?CanItry...on?Size...,please.模拟购物。

Lefstalk部分通过John和妈妈去购物买鞋，让学生感知该句型的语义及语用情景。

PartBLefslearn部分学习主要单词nice,pretty,expensive.能运用句子：

cheap,ITs

来描述价格和颜色。部分通过和妈妈去购物，学习核心

chcap/prctty/cxpcnsive/nice.LetstalkSarah

句型：会询问对于某商品的印象：

Howdoyoulikethisskirt?Howmuchisthisskirt?Its89dollars.

会询问商品的价格以及Ifstooexpensive.让学生理解并描述某件商品。

Readandwrite板块要求能够读憧促销广告并完成答句的读后活动。

PartC部分是Storytime,呈现粗心的Zoom把价格标签贴倒了引发的故事。。

本课时内容分析

故事板块呈现粗心的Zoom把价格标签贴倒了引发的故事。学生除了复习巩固句型

CanIhelpyou?Howmuchisit?Itsninety-one.Itspretty.Itscheap.等以外，还可以通过图片和上下

文理解新句子Doagoodjob.Noproblem.CanIseethatskirt,please?Yourefired.等。

析

一般分析，

本课的教学对象是小学四年级的学生，经过一年半的英语学习大部分学生对英语具有浓厚的兴趣.具

说因此在课堂上要湖拌化

、、、写能力，活泼好动，

读。

备一定的听而处在这一年龄段的学生好奇心强。

读玩演网融御版序汨锹极性培养学生英语学习的兴趣和自佐

的教学手段，、、％

将听说JF,

具体分析，

本单元学习的主题是售货员招呼顾客的用语及对不同衣物价格