细菌课件(共21张PPT)八年级上册生物学人教版.pptxVIP

细菌课件(共21张PPT)八年级上册生物学人教版.pptx

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细菌

学习目标

1、了解细菌的发现过程

2、掌握细菌的形态、结构特征

3、知道细菌的营养方式和生殖方式

新课导入

史下忘记!

31部队

用菌战在中国犯下的露行

细菌战

一、细菌的发现

1、虎克制作显微镜与细菌的发现列文·虎克是怎样发现细菌的?

列文·虎克——细菌的发现者

列文虎克制造的能放大200~300倍的显微镜

列文·虎克用自制的显微镜观察雨水

和牙垢等物质,发现了很多呈杆状、螺旋状和球状的小生物,这些小生物有的单个存在,有的连在一起,这就是后人所说的细菌。

列文·虎克的画像及其绘制的微生物草图

列文·虎克发明和完善的显微镜

列文·虎克发现了细菌,但当时

人们却不知道细菌是从哪来的,有些科学家认为细菌是自然发生的。细菌到底是从哪来的?

2、巴斯德实验证明了细菌是由原来存在产生的一个著名的科学实验——曲

“微生物学之父”——巴斯德(法国科学家,

1821~1895)

颈瓶实验

B

巴斯德实验

未煮沸的肉汤

几天就腐败

煮沸的肉汤

四年未腐败

煮沸的肉汤

几天就腐败

煮沸的肉汤

四年未腐败

二.细菌的形态和结构

。你已经知道,肉眼看不见细菌,那么细菌到底有多么微小呢

2000-4000个细

菌并排能穿过绣花针上的小孔

?

细菌的种类很多,根据外部形态不同可分为3类:

球菌杆菌螺旋菌

不同种类的细菌形态不同,但它们的基本结构是相同的。

有遗传物质DNA

未成形的细胞核

细胞膜

细胞壁

细胞质

有些细菌还有特殊结构,它们分别具有什么功能?

鞭毛

运动器官

请你列表总结:细菌结构与动植物细胞相比有哪些区别呢

?

保护和营养

荚膜

一个细菌分裂成两个细菌

探究细菌的繁殖速度---

分裂

生殖

30分钟分裂一次

三、细菌的生殖

DNA被复制

形成新的细胞

一个细菌细胞含有单一的DNA环

缩小增厚芽孢。芽

休眠体高温和干燥

细菌在遇到恶劣环

电镜下细菌的芽孢

释放芽孢芽孢

又散小

能各而

处,

成落芽

.

境风细菌

中飄

,图Ⅱ-4一个芽孢

形成一个细菌

形成芽孢

芽孢萌发

我们每时每刻都在进行着呼吸,鼻腔黏膜上的黏液会将空气中的细菌

或芽孢粘住,口腔黏液内也会残留有细菌等微小生物。当人咳嗽或打喷嚏时,气流会把口腔和鼻腔中的黏液带出很远,黏液中的水分很快蒸发,细菌等微小生物就会随着气流四处散布,威胁他人的健康。因此,在咳嗽或打喷嚏时,应使用手帕或纸巾挡住口鼻,而且避免直接面对他人。

当咳嗽或打喷嚏时,会把口腔或

鼻腔内的液滴喷出2米以外。联系以前学过的知识,想一想这会对他人带来什么危害?我们应该怎样做呢?

面包放置三四天就会发霉,而罐头食品在

很长时间内都不会腐败变质,这其中是什么原因?

封盖前高温灭菌,

封盖后罐内没有细菌

1、“微生物之父”是:C)

A、罗伯特.虎克B、列文.虎克

C、路易斯.巴斯德D、沃森

2、细菌和植物细胞的主要区别是:(C)

A、细菌有细胞壁B、细菌有成形的细胞核C、细菌无成形的细胞核D、细菌有细胞质

3(、菌)是以什么形式来对付不良环境的?

A、冬眠B、遇到不良环境死亡

C、形成芽孢D、形成生殖细胞

4、细菌的个体都非常微小。细菌的形态主要

有杆状、球状和螺旋状

0

5、细菌之所以分布广泛,是因为:

A、细菌的个体很小。

B、细菌是进行分裂生殖,繁殖速度非常快。C、细菌的休眠体一一芽孢对不良环境有较强的抵抗力,还可以四处飘散。

结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中的区域、细胞壁外有的还有荚膜、有的还有鞭毛

细菌的发现——17世纪后叶、列文虎克

形态:杆状、球状、螺旋状

细菌的形态结

细菌的生殖——分裂生殖

归纳总结:

附凿

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