教育与教育学试题六.pdfVIP

第六章8、17世纪，基于“把一切事物教给一切人类”的理念而提出的设置

一、选择题一、选择题百科全书式的课程的教育家是()

l，D2．A3．C4．A5．C6．C7．B8．B9．D10．A11．C12．AA赫尔巴特B夸美纽斯C凯洛夫D卢梭

13．C14．C15．A16．D17．B18．D19．B20．C21．B22．A23．BZ4．B25．B9、主张教育要为完满的生活作准备，提倡学习实用的科学知识，围

26．D27．C28．D29．A30．C绕完满生活的五个方面来组织和安排课程的代表人物是()

1、学生在校期间所学内容的总和及进程安排通常称为()A洛克B卢梭C夸美纽斯D斯宾塞

A、学习内容B、教学内容C、狭义课程D、广义课程10、强调教师系统讲授的是()

2、既是制约学校课程发展的重要因素，也是推动学校课程发展变化A学科课程B活动课程C综合课程D核心课程

的重要动力的是()11、使相同或相近学科领域的基础知识连贯起来，形成逐步递进，内

A、生产力发展水平、政治、经济状况B、学生年龄特征C、容连续的逻辑系列，有利于人类文化的传递，指的是()

杰出教育家的思想D、课程理论A潜在课程B核心课程C学科课程D活动课程

3、既是人类已有社会实践的结晶，也是人类继续从事社会实践的起12、活动课程作为一种课程类型，形成于20世纪初，其代表人物是

点的是()。()

A、生产力发展水平、政治、经济状况A杜威B布鲁纳C根舍因D凯洛夫

B、自然科学13、活动课程的概念是针对什么课程提出来的()

C、一定时代人类文化及科学技术发展水平A广域课程B综合课程C学科课程D核心课程

D、社会科学14、有利于解决有限的学习时间与人类科学技术飞速发展的矛盾的

4、教育的主要任务在于使学生的官能或能力得到发展，这是()是()

A、形式教育的论点B、儿童中心论的观点C、实质教育论的观A学科课程B活动课程C综合课程D核心课程

点D、问题中心论的观点15、现在在初中开设的“历史与社会”、“科学”、“艺术”等属于()

5、认为知识的获得主要是通过经验的积累和联系，这是()A综合课程B活动课程C学科课程D核心课程

A、形式教育论的观点B、儿童中心论的观点C、实质教育16、围绕人类基本活动来确定各年级学习内容的课程是()

论的观点D、学科中心论的观点A学科课程B活动课程C潜在课程D核心课程

6、重视自然科学知识的教学，强调课程和教材的实质性内容，这属17、强调学生的自主性和主动性，强调训练学生的综合能力及个性

于()养成，是()

A、形式教育论B、儿童中心论C、实质教育论D、问题中心A学科课程B活动课程C综合课程