部编版六年级上册语文《习作：有你-真好》精美课件.pptVIP

那时我想：有你这样体贴的朋友真好！下午的运动会，我还有一个项目是400米赛跑。记得来学校的路上，你千叮咛万嘱咐，告诉我跑步的技巧与要领。果然，在你的指导下，我获得了第一名的好成绩。这个好成绩可是有你的一半功劳哟！如果不是你的鼓励，我哪来的好成绩？朋友，有你真好！朋友，我要深情地感谢你！因为有你，我的童年才多姿多彩、有滋有味。我们的友情虽不及李白和汪伦的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的轰轰烈烈，也不及王观、鲍浩然“才始送春归，又送君归去”的缠缠绵绵，但你却不再让我孤独，如阳光般温暖着我的心房！朋友，有你真好！点评：文章哪些地方写得好？为什么？猜猜：文中描写的是在座的哪位同学？为什么？对话：请“你”说说听完后的感受。“有你，真好”是相对的，我们接受关爱，也应付出关爱。所以，这次习作引发我们去关注身边事、身边人，希望我们也能成为别人身边的那个温暖的人，这样，我们的生活将会充满更多爱和更多美好。换位思考习作题目中的“你”除了是人，还可以是什么？不仅仅是人能带给我们感动，一处风景、一本书、一种精神、一种品质都能带给我们感动。而这些，都可以是我们笔下的“你”。当然，本次习作主要是写人、写事，但是在课余可以发散思维，选取不同的角度来思考。拓展延伸习作：有你，真好典型事例真情实感板书设计第1课时第2课时17动物王国物——牛字旁开大会第1课时猜测结局根据老师刚才讲的内容，猜一猜：①狗熊是怎样通知大家的？②这次大家能去参加大会吗？《动物王国开大会》这篇文章生动有趣，同学们自己朗读课文，遇到不认识的字，可以借助拼音识字，可以向他人请教。物这个字大家还认识吗？快看看，有哪些动物出场了？虎熊这个字你是怎么记住的？wùhǔxiónɡ通遍连大家睁大眼睛仔细看这3个字，有什么发现？都是由走之底加上一部分构成的。tōnɡbiànlián还有哪几个字可以用“加一加”的方法来识记呢？注意脸氵+主=注立+日+心=意月+佥=脸zhùyìliǎn理解“注意”这个词语的意思。上课时我们要注意（听讲）。过马路时我们要注意（车辆）。吃东西前我们要注意（洗手）。总结：“注意”就是引起人们的重视，难怪狗熊每次通知前都要说“大家注意”呢！古白谁能把它们加上一笔变成新字呢？古+=舌白+一=百ɡǔbái朗读课文第1—6自然段。（1）生字回到了课文中，第1自然段生字最多，你能读准确吗？自由读，指名读，同桌读。（2）同桌练读第2—6自然段。（3）举手读第2—6自然段。要上下结构上窄下宽，上面的“西”将撇和竖弯改成竖。yào连半包围结构先写内，再写外。要注意车和辶的笔顺。lián动物老虎狗熊通知注意一百遍舌头鬼脸你能用上面的词语简单说说课文的主要内容吗？第2课时孩子们，动物王国要开大会了，老虎让狗熊去通知大家开会，这是狗熊发布的第一次通知，谁来读一读？大家注意，动物王国要开大会，请你们都参加！*第1课时第2课时从大家呱呱坠地，到今天成长为一个十一二岁的少年，这一成长的路上，我们遇到了许许多多的人，有的人一直陪伴着我们，有的人只是偶尔见，有的人仅有一面之缘，在这形形色色的人当中，有没有人让你觉得特别温暖，让你从心底想说一声：有你，真好！第1课时新课导入习作：有你，真好你觉得题目中哪个词最重要？好积极向上的温暖的对自己有影响的帮助过自己的……看到“有你，真好”这句话，你想到了谁？为什么觉得有他/她“真好”？看看下面的思维导图，你还会想到什么？开心一起玩游戏（分享快乐）难过亲人离去爸妈吵架（安慰我）烦躁不安运动会上失利喜欢的东西丢失（开导我）骄傲自大作文得奖模拟考全班第一（点醒我）……打开思路学习单●在你最难过的时候，是同桌安慰了你。●在你烦躁不安的时候，是（）开导了你。●在你（）的时候，是（）点醒了你。●在你（）的时候，是（）鼓舞了你。●在你（）的时候，是（）帮助了你。妈妈迷茫老师沮丧爸爸遇到困难朋友如何体现“有你，真好”中的“你”带给自己的种种感动和温暖？这当然离不开典型事例，写人主要是通过写事来展现的。通过一件件事，一个个场景，我们能看出人物的性格、品质等特点。细化选材哪件事或哪几件事让你印象深刻？当时的场景是怎样的？