湘教版高中地理必修第一册精品课件 第1章 宇宙中的地球 第3节 地球的圈层结构.pptVIP

探究一地球的内部有哪些圈层?是怎样划分的?[情境探究]中国地震台网正式测定:2022年1月8日1时45分在青海海北州门源县(北纬37.77度,东经101.26度)发生6.9级地震,震源深度10千米。结合材料探究:(1)此次地震的震源位于地球内部的哪个圈层?提示由材料可知,此次地震震源深度为10千米,应位于地壳。(2)从震源到地面,地震波的传播速度会有什么变化?提示地震波波速逐渐变小。(3)地震发生时,你若处在大街上,你有怎样的震感?你若正在湖中划船,你的感觉又是怎样的?为什么?提示若处在大街上,首先感到地面上下颠簸,然后水平晃动,因为纵波、横波都能通过固体传播,且纵波传播速度比横波快。若正在湖中划船,只能感受到上下颠簸,因为只有纵波能通过液体传播,横波只能通过固体传播。[方法突破]1.地球内部圈层的划分(1)地球内部圈层的分界面界面?地震波波速的变化分界意义莫霍面17纵波和横波的速度都突然增加地壳与地幔古登堡面2900纵波速度突然下降,横波完全消失地幔与地核(2)以莫霍面和古登堡面为界,可以将地球内部划分为地壳、地幔和地核三个圈层。2.地壳与岩石圈的区别比较项目范围联系示意图地壳地表至莫霍面岩石圈不仅包含地壳,而且包含上地幔顶部(软流层以上部分)?岩石圈地表至软流层方法技巧地球内部圈层划分图的判读技巧可提取的信息:地震波的类型、莫霍面、古登堡面、地球内部圈层的结构。(1)横波(S波)和纵波(P波)的判断。横波传播速度慢,只在固体中传播;纵波传播速度快,固体、液体、气体中都可以传播。(2)莫霍面的判断。在地下平均17千米处,横波和纵波的传播速度都突然增大,说明此处为莫霍面,即地壳和地幔的分界面。(3)古登堡面的判断。在地下平均2900千米处,横波突然消失,纵波的传播速度突然减小,说明此处为古登堡面,即地幔和地核的分界面。(4)地球内部圈层的划分。根据莫霍面和古登堡面,地球内部分为地壳、地幔和地核。[应用体验]【例题1】分析地震波波速变化可以了解地球内部的圈层构造。下图示意地震波波速的变化。据此完成下列各题。(1)下列叙述正确的是()A.①—地壳,②—地幔,③—地核B.在①层中的地震波波速随深度加深而增加C.甲波由①层进入②层,波速急剧上升D.乙波无法通过地幔(2)上图中的X处为()A.莫霍面 B.古登堡面C.岩石圈与软流层交界处 D.内核与外核交界处解析第(1)题,根据深度和波速的大小及变化可知,①为地壳和地幔,②为外核,③为内核;甲波由①层进入②层,波速急剧下降;乙波为横波,可以通过地幔。第(2)题,X为地幔和地核的分界面,是古登堡面。BB考题点睛探究二地球的外部圈层有哪些?它们之间的关系是怎样的?[情境探究]我国“奋斗者”号全海深载人潜水器2020年11月10日完成万米级海试,首次探底全球海洋最深处——马里亚纳海沟“挑战者深渊”,下潜深度达到10909米,创造我国载人深潜新纪录。坐底后“奋斗者”号拍摄了海底地形地貌、海洋生物等影像资料,同时利用机械手对海洋生物、底层海水、海底沉积物和岩石进行采样。结合材料探究:(1)分析“奋斗者”号采集到样品的位置处于地球的哪些圈层。提示该位置处于岩石圈与地球外部圈层的水圈和生物圈。(2)分析生物圈和水圈之间有什么联系。提示生物圈占据整个的水圈。[方法突破]1.外部圈层的组成及特征圈层组成特征大气圈气体和悬浮物,主要成分是氮和氧密度随着高度的增加而减小,是地球生命生存的基础条件之一水圈由液态水、气态水和固态水组成。按照存在的位置和状态可分为海洋水、陆地水(地表水、地下水)、大气水和生物水陆地水与人类社会的关系最为密切;水圈的水处于不间断的循环运动之中生物圈地球上所有生物及其生存环境的总称生物圈与其他圈层相互渗透、相互影响,共同组成了地球的生态系统,生物是这个系统中的主体和最活跃的因素2.生物圈的特殊性(1)组成成分特殊:生物圈由地球上所有生物和它们的生存环境组成,是唯一有生命存在的有机圈层,也是最活跃的圈层。(2)空间分布范围特殊:生物圈占有大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部,是唯一不占有独立空间的圈层。(3)形成过程特殊:生物圈孕育于大气圈、水圈、岩石圈之中,离开了它们,生物圈将不复存在。生物圈是大气圈、水圈和岩石圈相互渗透、相互影响的结果,也正因为如此,这些圈层才能紧密相连。[应用体验]【例题2】下图是地球圈层间的物质交换示意图,图中序号①②③④代表四大圈层。读图,完成下列各题。(1)图中序号①②③④依次是(