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学校文明礼仪心得体会

学校文明礼仪心得体会例文

文明礼仪是精神文明的一个重要内容，是一个人道德品质的外在

表现，是衡量一个人教育程度的标尺，下面给大家分享了学校文明礼

仪感想，欢迎阅读！

学校文明礼仪心得体会1

文明礼仪是中华民族的传统美德，也是德育的一个重要组成部分，

更是每个人道德修养的外在体现。如果你失去了文明，你是彻彻底底

的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要

作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。

说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在

楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是

列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西

已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很响

亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也

是良好文明礼仪的体现么?

这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种

错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己

或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求，也并

不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要

一群有道德的民众。

一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明

程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影

响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，

恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中

国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道

德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会

有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的

公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国

欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便

是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而

是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完

善自身的认知水平;认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分

辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力

使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就

是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，

便有了推进社会公共文明的基础。

而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么

讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只

看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，

外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问，在

如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所

在。但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来

呢?

学校文明礼仪心得体会2

我们共同期盼的文明礼貌月已走过，但是我们认为每个月都应该

是文明礼貌之月。

在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校

组织开展的文明礼貌月活动。3月22日上午，我们学校同学去敬老院

帮住老人，为老人们表演节目，他们向大家展现了雷锋精神，把雷锋

精神在学校学习中传播。

在文明礼貌月里，同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，

努力拼搏，刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的中学生，使自己成为

一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过

这次活动，班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，

学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他

们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩。

在这些活动中，班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀

班干部，他们是我们的榜样。我们希望在以后的日子中，同学们也能

够继续做一个文明的人。把文明做人这颗种子。深深埋在了各自心中。

时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽

现将三月文明礼貌月具体成绩总结如下：

1、做到了“四告别”：向“网吧”告别、向粗鲁脏话告别、向世

俗迷信告别、向闲事闲话闲思告别。

2、做到了“四带给”：将文明带进校园，遵纪守法，行为规范，

懂得礼仪；将微笑带给同学，互助友爱，宽厚待人，学会谦让；将孝

心带给