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学校思政处工作计划

一、指导思想

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思

想道德建设的若干意见》、《中学德育大纲》为指导，以《中

学生日常行为规范》为准绳，以培养学生学会做人为主旨，

以养成教育为重点，使学生在思想品德，遵纪守法、文明礼

貌、行为习惯等方面有一个较大的提高和进步，努力形成良

好的校风、浓厚的学风和优良的班风，促进学生在德智体美

劳诸方面得到全面发展。

二、工作目标

1.学校德育工作在县年度目标管理检查评估中保证全县

第一。

2.力争我校学生的违法犯罪率为零。

3.把音、体、美训练工作做扎实，争取全县领先。

4.鼓励多发班级管理及音、体、美工作等方面的总结和

论文。

5.心理健康教育工作，保持全县领先。

6.卫生工作、安全保卫工作不发生责任或重大责任事故。

7.学生的文明素质有新的提高。

三、工作重点

1.加强对学生的政治思想教育、理想教育和基础道德教

育。

2.加强对学生文明礼貌教育，全面提高学生的文明素质。

3.加强对学生的规范教育和纪律教育，增强学生的规范

意识和纪律观念，养成遵规守纪的良好习惯。

4.加强制度落实，强化常规管理，一日常规常抓不懈，

保持一流。

5.精心筹备举办好校秋季田径运动会和“元旦”文艺活

动。

6.做好安全保卫工作，加强对学生的安全教育，确保学

校师生生命财产的安全。

7.抓好音、体、美各科的特长生的训练。

四、工作思路及措施

（一）德育工作

以爱国主义教育为主旋律，以开展“八荣八耻”教育为

核心，扎扎实实做好学生的思想品德教育工作。

主要措施：

1.抓阵地

课堂是德育教育的主阵地，建立人人都是德育教育工作

者的思想理念，把思想教育融入课堂教学中，不能三个年级

搞一刀切，针对各年级实际，开展灵活多样的，讲究失效的，

能动的教育活动。

充分发挥校班会、升旗仪式等德育教育阵地，加强正

面灌输，使“八荣八耻”教育、理想教育、基础道德教育，

诚实守信教育、理想教育、革命传统教育，增强学生的爱国

主义、集体主义观念，形成系列化、系统化。

进一步加强校园文化，寝室文化建设，充分利用广播室、

有线电视、多媒体、黑板报、手抄报、宣传栏等设施，宣传

一中，表彰先进，增强针对性，形成良好的舆论氛围，使学

生时时处处受到熏陶，受到教育。政教处与团委合作加强对

以上宣传阵地的管理，使其内容丰富多彩，形式活泼新颖，

实现系列化、制度化。

2.建立和完善学校、社会、家庭一体化的德育工作网络。

要继续开办家长学校，提高家庭教育的水平。并通过家长会，

家长访校和班主任家访等形式，全方位的对学生进行德育教

育，逐步形成学校、社会、家庭一体化的工作网络，要进一

步建设好校外德育基地，发挥基地功能，把德育工作提高到

一个新水平。

3.开展丰富多彩的文体活动。以活动为载体，达到寓教

于乐。本学年将举办校秋季田径运动会、“元旦”文艺活动、

书画展和体育等活动，要严格要求，精心组织，力求万无一

失。要通过这些活动的开展，进一步丰富学生的学习生活，

增强班级工作的活力和凝聚力，增强学生的集体主义观念。

4.加强对品德评定工作的管理，增强品德评定的教育作

用。一、增强学生品德评定的实效性，二是，班主任要高度

重视，组织好学生自评及互评，认真写好操行评语，要写出

特点，实事求是地肯定优点，指出不足，严禁套话连篇，千

人一面，使评定工作切实成为对学生加强教育的过程。

5.十分重视“问题学生”的管理和转化工作。建立“问

题学生”档案，严格把握和控制问题学生的思想动向，制定

转化计划，落实各项转化措施，采取教师家访、家长访校、

个别谈心、公开处理等方式加强“问题学生”的转化工作，

各班主任要建立对问题学生的监督机制，发现问题及时解决，

将问题消灭在萌芽状态，同时要善于发现他们的闪光点，充

分肯定他们的每一点进步，抓住教育时机，做好深入细致的

思想工作，严禁简单粗暴的工作方法。

（二）常规管理

常规管理工作，是维护学校正常的教育教学秩序，培养

学生自我管理、自我教育，增强规范意识，养成良好文明习

惯的基础性工作，必须标本兼治，齐抓共管，堵源截