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推理思维填空综合算式练习题

在数学学习中，填空题是一种常见的练习题形式，通过填写适当的

数字或符号，使得算式成立。而在推理思维中，填空题同样具有重要

的作用。本文将提供一系列推理思维填空综合算式练习题，以培养读

者的推理能力和数学思维。

练习题1：

____-5=9

练习题2：

2*____+4=10

练习题3：

____÷3+8=11

练习题4：

(____)²=64

练习题5：

(____)×4+3=23

练习题6：

____+7-4=12

练习题7：

____+5×2=15

练习题8：

____-7+9=15

练习题9：

____-3×2-1=8

练习题10：

(____)²-5=24

解答及思路：

练习题1：14-5=9，答案为14。

思路：根据等式的形式可以推断出“____”应该填入一个使得结果为

9的数字。

练习题2：2*3+4=10，答案为3。

思路：通过计算可得出2乘以某个数再加4等于10，因此通过逆向

推理可以得出该数为3。

练习题3：9÷3+8=11，答案为3。

思路：由等式的形式可以推断出“____”应该填入一个使得结果为3

的数字。

练习题4：(8)²=64，答案为8。

思路：根据等式的形式可得出“____”应该填入一个使得平方后结果

为64的数字。

练习题5：(5)×4+3=23，答案为5。

思路：通过计算可得出某个数乘以4再加3等于23，因此通过逆向

推理可以得出该数为5。

练习题6：12+7-4=12，答案为-7。

思路：根据等式的形式可以推断出“____”应该填入一个使得结果为-

7的数字。

练习题7：15+5×2=15，答案为-5。

思路：通过计算可得出某个数加上5再乘以2等于15，因此通过逆

向推理可以得出该数为-5。

练习题8：??-7+9=15，答案为13。

思路：由等式的形式可以推断出“____”应该填入一个使得结果为13

的数字。

练习题9：??-3×2-1=8，答案为15。

思路：通过计算可得出某个数减去3再乘以2再减去1等于8，因

此通过逆向推理可以得出该数为15。

练习题10：(??)²-5=24，答案为7。

思路：由等式的形式可以推断出“____”应该填入一个使得平方后结

果减去5等于24的数字。

通过以上分析和解答，可以看出推理思维填空综合算式练习题能够

帮助我们培养推理能力和数学思维。通过逆向推理和逻辑思考，我们

能够快速找到正确答案。这种练习形式提供了一种锻炼思维的方式，

帮助我们培养逻辑思维和分析问题的能力。

通过频繁进行推理思维填空综合算式练习，我们不仅可以提高数学

解题的能力，还可以培养出良好的逻辑思维习惯。因此，我们在学习

数学时，应注重提升推理思维的能力，这将对我们整个学习过程产生

积极的影响。

总结起来，推理思维填空综合算式练习题是一种锻炼思维、培养逻

辑思维和数学思维的有效方式。通过逆向推理和逻辑思考，我们能够

准确找到填空的答案，同时也提高了我们的数学解题能力。在以后的

学习中，我们应该多加练习，不断提升自己的推理思维能力。