幼儿教育案例分析范文(合集14篇).pdf

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幼儿教育案例分析范文(合集14篇)

幼儿期是一个人道德品质构成的重要时期,此刻独生子女普遍缺

乏爱心--关爱、友爱之心。教人要教心,育才要育德。所以我很好地

把握教育契机,经过这次家访,让可也感受到全班小朋友和教师对他

的关爱,感受到了班级的温暖,同时也教育了小朋友之间应互相关爱、

互相关心,让他们懂得爱是双方的,有付出就会有双倍甚至多倍的回

报。我们在孩子们心中播种着爱,让他们收获着爱。

这次家访活动后,在我们班引起了很大的反响。教师、可也爸爸

的行为深深影响着其他孩子和家长。家长们都感觉自我的孩子正在变

化,懂得关心、尊重他人。在九九重阳敬老、助残日访特殊学校儿童

等爱心活动中,家长和孩子们一齐准备了好多礼物,拿出自我的一片

爱心,让他们都感受到这种深深的爱意和温暖。

幼儿教育案例分析范文第2篇

《新纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,

满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学

习保护自己。在本学期里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的

工作开展的更好,我们特制定以下计划。

一:教师应做到:

1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园。严格幼儿安全

制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预

防幼儿走失。

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2、开饭时注意,预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿,

并为幼儿端到面前。

3、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好

幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、

漏服现象的发生。

4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、

鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽

视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,

如蒙头并及时纠正。

5、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期

消毒玩具。

6、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

7、严格书写检查记录,及时清点人数和物品。

8、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不

安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

9、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识。

10、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。

11、上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗

及贵重物品要入库。

12、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不离

开孩子,孩子到哪,教师的眼睛到哪。

二:在幼儿方面要做到:

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要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日

生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努

力。培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识

的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队至

少10次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花

奖励

1、加强常规教育,做到井然有序,能自觉的排队洗手、喝水、

小便等。

2、确保上下楼的安全,幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西,懂得不能随便

离开大人或集体。

4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械

时互相帮忙,保证幼儿安全。

6、知道不能碰电插座等电器,用剪刀时注意安全,知道正确的

使用剪刀。

7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不把异物放到嘴巴

里。

8、在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、

119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大

限度地消除不安全因素。

我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不

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离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动

环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的

活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各

种活动在幼

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