人教教九年级历史上册期末考前必刷卷（全国通用）3（考试版）测试范围全册+112课.docx

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2022-2023学年上学期期末考前必刷卷03

九年级历史

（考试时间：80分钟试卷满分：100分）

注意事项：

1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

4．测试范围：九年级历史上册+九年级历史下册1-12课。

5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷

一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1．下图所示石柱上刻有一部法典，该法典现存法国博物馆。由此推知

A．当地矿石资源丰富 B．人类法制的历史久远

C．它是人类第一部成文法典 D．它见证了两河流域文明的兴起

2．“为使城邦公民中生活无保障的阶层也确有可能参与国家大事，伯里克利为出庭陪审者发放履行义务的津贴。”材料描述的古代世界图景是

A．雅典民主政治的发展 B．罗马帝国万民法的量刑

C．亚历山大大帝的东征 D．《查士丁尼法典》的讨论

3．西方谚语“身在罗马，就像罗马人一样行事”可以理解为“入乡随俗”。从历史文化的角度看，该谚语说明了

A．罗马帝国为了向外扩张修建了许多道路 B．当时有很多外国人在罗马学习、生活

C．罗马帝国的征服和统治充满着暴力 D．罗马文化影响着它统治过的广大地区

4．西欧的封君封臣仅限于互相宣誓的两个个体之间，双方以契约约束了彼此的关系：一方面，封臣不尽义务不得享受权利；另一方面，王侯超权索取，封臣也可以反抗。这体现了封君与封臣之间

A．有着严格的等级性 B．权利义务相互交织

C．以土地封赐为纽带 D．彼此关系自由平等

5．在中世纪的西欧乡村，两个相距仅几百米的村庄，一个生产和储存了大量粮食，另一个却在遭受饥饿的困扰，这是很正常的现象。造成这种现象的主要原因是

A．西欧出现封建等级制，大领主仗势欺人，以邻为壑

B．国王以粮食为武器，限制粮食贸易，反对城市自治

C．封闭和自给自足的封建庄园制经济使人们生活范围小、交往少

D．奥斯曼帝国崛起后，严格控制亚欧商路，破坏了西欧的商业环境

6．从10世纪起，西欧农业剩余产品增加，手工作坊增多，商业贸易发展，旧城市开始复苏，新城市不断发展。由此推知，西欧

A．经济发展位居世界前列 B．城市具有自由和自治的特点

C．早期资产阶级随之产生 D．城市随着工商业发展而兴起

7．《查士丁尼法典》的序言中说：“皇帝的威严、光荣不但依靠武器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”这说明查士丁尼制定法典的目的在于

A．在一定程度上改善奴隶的地位 B．强调法律在和平时期的作用

C．消除战争带来的社会隐患 D．利用法律维护统治

8．中世界的西方文化，比起同时代的阿拉伯、印度和中国都要落后，古代希腊罗马文化遗产在那里几乎灭尽，赖有阿拉伯版本将其保存，并在中世纪后期又译成拉丁语等西方语言，重新回到欧洲。这说明

A．欧洲文明源自阿拉伯及东方国家 B．阿拉伯人是东西方文化的传播者

C．阿拉伯为传播西方文化作出贡献 D．西方文化与阿拉伯文化同根同源

9．欧洲中世纪晚期，一位呢绒工场的工头吩咐道：60个人中，12人选料、染色和洗羊毛，30人纺纱、刷毛和梳毛，12人织呢和剪呢，剩下6人帮别人干活。这段材料表明这时期欧洲

A．手工工场有了较细的分工 B．农村出现了分散了的手工工场

C．手工业工人是自由出卖劳动力的劳动者 D．手工工场的工人享受工厂主的分红

10．恩格斯说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人──在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”恩格斯所说的“这个时代”是指

A．新航路的开辟时期 B．文艺复兴时期

C．资产阶级革命时期 D．工业革命时期

11．有学者认为，文艺复兴时“人们不再满足于坐在那里当观众，而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们要在生活舞台上充当演员，他们坚持要对自己个人的思想进行表达”。这说明文艺复兴运动

A．肯定人的价值和尊严 B．否定了天主教会权威

C．冲破了封建等级观念 D．促进资本主义的发展

12．新航路开辟后，美洲的烟草