2024年小学体育四年级下册体育教案全套.doc

2024年小学体育四年级下册体育教案全套.doc

  1. 1、本文档共35页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

周次

计划进度

第一周

(室内課)1:引导課,体育常识,怎样进行户外体育运动

第二周

1、队列队形;2、游戏:穿过小树林

第三周

1、立定三级跳远;2、游戏:障碍赛跑

第四面

1、传物接力;2、游戏:改换目的

第五周

1、迅速跑:30——50米;2、游戏:守卫紅旗

第六周

1、沙包掷远;2、游戏:单脚跳接力

第七周

1、小篮球;2、游戏:绑腿接力

第八周

1、负重练习;2、游戏:挑战应战

第九周

1、技巧:仰卧起坐;2、游戏:快跳快跳

第十周

1、韵律操;2、游戏:单脚跳接力

第十一周

1、集体游戏課:千足虫、大家一起跳

第十二周

1、跳起摸高;2、游戏:攻关

第十三周

1、坐位体前屈;2、游戏:障碍物赛跑;

第十四面

1、技巧:立卧撑;2、游戏:绑腿赛跑

第十五周

1、跳小绳2、游戏:叫号赛跑

第十六周

1、跑:走跑交替;2、游戏:跳进去拍人

第十七周

1、考核:立定跳远;2、评价

第二学期四年级体育教学进度表

四年级体育課教案

時间

第一周

課型

内容

(室内課)1:引导課,体育常识,怎样进行户外体育运动

目的

通过本次課的学习,使学生理解怎样进行户外活动,认真上好体育課。

培养学生身体的对的姿势和基本活动的能力。

培养学生多种优良品质,发展学生的想象力、发明力等能力。

次序

教学内容

场地

教师活动

学生活动

唱歌:

师生问好:

宣布本次課的内容和任务:

点名;

教室

1、教师語言要清晰。

2、讲解課堂规定任务。

学生坐在教室里按自已的座位坐好。

1

10

一、讲解本学期体育課的规定和任务内容。

二、怎样进行户外体育运动做游戏可以全面锻炼身体。

可以做游戏,使大脑灵活。

和同学一起活动。

进行曰光浴。

教室

教室讲解語言要清晰。

规定:

学生认真遵守纪律。

养成良好的坐立行的对的姿态。

③、可以自觉做到无端旷課,迟到,有事要請假。

学生坐在教室里按自已的座位坐好。

1

20

次序

教学内容

场地

教师活动

学生活动

做游戏可以调解脑力疲劳。

重点:对游戏好处的理解和认识。

游戏:

(抓手指)

规则:

手放平。

食指尖必须顶着手掌心。

听到教师口令后才能抓手指。

教室

教师讲解游戏的措施和规则。

教师做示范。

学生练习和游戏。

学生认真听讲游戏措施和规则。

学生练习。

学生进行游戏。

3/4

6

总結本次課的状况。

下課。

教室

教师总結本次可的状况。

学生按教室的座位坐好。

1

4

四年级体育課教案

時间

第二周

課型

内容

1、队列队形;2、游戏:穿过小树林

目的

通过本次課的学习,使学生深入掌握队列队形的措施与技巧。

培养学生遵守課堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。

培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。

次序

教学内容

场地

教师活动

学生活动

一、課堂常规:

1、体委整队、师生问好、汇报人数、检查服装。

2、宣布課的内容和任务。

二、准备活动:

小游戏;

“抓人”

小型徒手操。

专題准备活动。

组织:

×××××

×××××

×××××

×××××

四列横队,体操队型

教师語言要清晰。

教师讲解課堂规定和任务。

教师带领学生一起做游戏。

教师讲解徒手操的动作和规定。

师生一同练习。

学生站成四列横队。

学生和教师一同做游戏。

学生认真听讲看示范。

学生精神饱满。

1

1

2

1

10

一、队列队形:

1、集中注意力联络;

(有效与无效)

2、快快集合;

3、稍息、立正、向右看齐;

5、变换队形;

教师讲动作措施和要领。

教师做对的的示范。

教师个别指导。

找好学生做演出。

学生认真听动作措施和要领。

学生练习。

分组练习。

动作一致,精神饱满。

3-4

18

次序

教学内容

场地

教师活动

学生活动

重点:动作自然,协凋精确。

难点:重心前后稳定,节奏一致。

二、游戏:

穿过小树林;

规则:

必须站在起跑线后,拍手后才能起跑。

不得碰到下树,如碰到扶起后才能其跑。

教师讲解游戏措施和规则。

教师做对的示范。

教师做对的评估胜败。

学生认真听游戏措施和规则。

学生练习和比赛。

分组比赛。

2-3

10

一、放松;

二、小結;

三、下課

教师总結本次課的状况。

下課。

认真听讲情绪饱满。

下課。

1

2

八个小木柱;

四个标志物;

四年级体育課教案

時间

第三周

課型

内容

1、立定三级跳远;2、游戏:障碍赛跑

目的

1、通过本次課的学习,使学生深入的巩固和提高跳跃的

文档评论(0)

159****1748 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档