部编版九年级历史上册第9课《中世纪城市和大学的兴起》复习教案.pdfVIP

第三单元封建时代的欧洲

“城市的空气使人自由”，这是中世纪时形容城市的一句谚语。这是怎么回事？我们一起学习中世纪城市的有

关问题。

第9课中世纪城市和大学的兴起

一、自由和自治的城市（阅读课本42页自由和自治的城市一目，完成下列空格，思考回答相关的问题）

1.西罗马帝国灭亡后，在长达400多年的时间里，西欧的农业、工商业普遍衰落，罗马时代的很多城市变成了

废墟。从10世纪起，西欧开始恢复起来，农业技术提高，农业剩余产品增加，商业贸易发展，人口增长，旧的城

市开始复苏，新的城市不断产生。那些以手工业和商业为中心的城市发展更快。意大利、法兰西、英格兰、德意志

等，都出现了许多著名的城市。‘

2.由于城市一般坐落在封建领主的领地上，因此，领主像控制庄园一样，对城市居民任意的征税，甚至要求居

民像佃农一样履行义务。城市居民采取各种方式反抗，争取城市的自由和自治，常用的手段包括金钱赎买和武力斗

争。

到13世纪，许多城市取得了某种程度的自由与特权，成为自由城市。在这样的城市里，市民是自由人，享有

财产权，领主不得非法剥夺市民的财产，不得向市民任意征税。部分城市还取得选举市长、市政官员和设立城市法

庭的权力，成为自治城市。城市取得自由和自治权的形式，是从国王或领主手里取得一种证书，这种证书就是“特

许状”。国王给在封建主领地上的城市颁发特许状，既削弱了割据势力，又获得城市的拥护。

●问题：

（1）西罗马帝国灭亡后，在长达400多年的时间里，西欧出现了什么样的经济状况？

农业、工商业普遍衰落，城市变成了废墟。

（2）西欧城市重新兴起的原因有哪些？大约从什么时间开始？发展更快的城市有何特点？

农业技术提高，农业剩余产品增加，商业贸易发展，人口增长；从10世纪起，西欧开始恢复起来；

以手工业和商业为中心。

（3）这些新兴城市有什么特点？当时著名的城市有哪些？（结合课本44页的相关史事了解）

主要集中在交通便利、相对安全、能够吸引人们聚集的地区。城市规模很小，人口较少。

-1-

13世纪时，英格兰的城市伦敦只有4万人左右，法兰西的巴黎、意大利的米兰和威尼斯等拥有超过5万人口

的城市屈指可数。

（4）城市一般坐落在什么地方？城市居民采取各种方式反抗，争取城市的自由和自治？

封建领主的领地上；领主对城市居民任意征税，甚至要求居民像佃农一样履行义务。

（5）城市居民争取城市的自由和自治，常用的手段有哪些？金钱赎买和武力斗争。

（6）大约何时开始西欧出现了自由城市？这些城市有何特点？

13世纪，许多城市取得了某种程度的自由与特权，成为自由城市；

特点：市民是自由人，享有财产权，领主不得非法剥夺市民的财产，不得向市民任意征税。部分城市还取得

选举市长、市政官员和设立城市法庭的权力，成为自治城市。

（7）城市取得自治的形式是什么？这种特许状对国王有什么好处？

从国王或领主手里取得“特许状”；既消弱了割据势力，又获得了城市的拥护。

（8）取得“特许状”城市能不能完全摆脱国王和领主的控制？为什么？

不能完全摆脱国王和领主的控制；城市贵族一般也是国王的支持者。

（9）在自由城市里，市民和领主之间关系发生了怎样的变化？

市民是自由人，享有财产权，领主不得非法剥夺市民的财产，不得向市民任意征税。

（10）（结合课本43页的相关史事了解）取得自治过程最典型的城市是哪里？琅城起义是怎么回事？反映了什

么？

法兰西的琅城；主教也是这里的领主，控制着城市。琅城居民募集金钱，赎买了自治权，并建立了自治机构。

但主教挥霍了赎金后，背信弃义，擅自取消了琅城的自治权。1112年，愤怒的市民举行起义，杀死主教，此后又

坚持斗争多年，终于取得了自治地位。

反映了城市的兴起使封建经济开始解体。（琅城起义）

二．城市居民的身份（阅读课本43-44页城市居民的身份一目，完成下列空格，思考回答相关的问题）

1.手工匠和商人是城市的基本居民，他们一般是从周围农村的农民转变而来的。很多人进入城市以前还是农奴，

-2-

一旦进入城市，就意