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蒲公英的作文300字三年级作文【精选3篇】

蒲公英的作文300字三班级作文【精选3篇】一

每当看到那漫天飘舞的蒲公英，都能引起我无尽的遐想。

昨天晚上，我梦见了一簇簇盛开的蒲公英，勾起了我很多美妙的回忆。那个漂亮可爱的大入我的梦乡，直至黎明，直至其次天的早上，直至我起床……

那些黄白色的大绒球陪我度过了十二个春秋，是陪我长大的伙伴。

小时候

小时候，初夏的山坡上开满了蒲公英，它们在风中摇摇摆摆，慢慢随着风飘向远方的天空，我望着它们，慢慢入了迷。

其次天的早晨，我跑向山坡去看那些让我着迷的小东西。

露水打湿了我的裙摆，我却全然不顾，一口气跑到那些小东西身边。

它们被微风吹着，得意洋洋的在风中跳舞。我也学着它们的样子，摇啊，摆啊。妈妈上山后，看到了我，问：“干什么呢？”我跑到妈妈身边，说：“看！它们跳舞呢！”

蒲公英们仿佛听到了我和妈妈的话，跳得更欢了。

妈妈说：“我们回家吧！”我回头望了一眼，看到那一簇蒲公英中有一朵的花瓣已乘着小白伞飞向蓝天。

我看着蒲公英，妈妈说：“总有一天，你也会像它们一样飞出大山的。”

我小小的心里布满了怀疑：我又不是蒲公英，怎么飞呢？

学校初

上了学校，我在上学的路上，掐下一朵蒲公英，看那些白色的汁液留在手上，黏黏的。之后，吹散蒲公英，让它们飞向田野、飞向草地，我也是一朵蒲公英，飞向金黄的河滩，飞向碧绿的小河。

五班级

上了五班级的我，由于换了学校不适应，学习成果一落千丈。什么都听不懂的我很是灰心。失落中，我瞥见了一簇长在贫瘠土地里的蒲公英，虽然花瓣还没有开满，但也快开满了。这不是逆境中的生命吗？这不就是失落中的我吗？之后，我很努力，最终争到了上游。

学校末

六班级下学期，我们班在学校西北角建了一个石砌的小花坛，想为这即将分开的学校留下些什么。每天早晨，我采下一朵含着露水得蒲公英，来到校内，想吹在小花坛里。但吹不下，只好摘下蒲公英带着种子的小花伞，撒在土地里，看它们垂直落下。蒲公英飞向校内、飞向花坛。我想着我也是一朵蒲公英，飞向有紫蝴蝶的小花坛。

快要毕业时，我们在小花坛聚了聚。老师走过来，摘下一朵蒲公英，轻轻一吹，让它们随风飘走，说：“从小，你们就是温室里的花朵。但你们不行能永久生活在温室中，终有一天，要向这蒲公英一样，经风雨、见世面。”

现在

之后，我再也没见过路旁的蒲公英，但想到我在梦中见过蒲公英，心中还是存着一些甜美与欣慰。

昨天晚上，我梦见我是一朵蒲公英，在公路上飞来飞去。

“晋陶渊明独爱菊，自李唐来，世人盛爱牡丹”。我不爱花之隐逸者——菊，也不爱花之富贵者——牡丹，我只爱蒲公英。

后记：蒲公英不满意生活在狭小天地，它想到大世界闯荡。

蒲公英的作文300字三班级作文【精选3篇】二

有一次，一朵小小的蒲公英被一阵大风吹到了一个很远很远的地方。风停了，小蒲公英睁开眼睛一看，啊！这是什么地方？生疏的树，生疏的山，生疏的小河，迷路的蒲公英哭了起来。

一只蟋蟀观察了，就对难过的蒲公英说：“听我唱歌！”小蒲公英说：“不，我不听，我要回家。”

一只螳螂观察了，就对难受的小蒲公英说：“看我跳舞吧！”小蒲公英说：“不，我不看你跳舞，我要回家。”

一位仙女和兔子观察了可怜的蒲公英坐在草地上哭了起来，就劝慰蒲公英说：“别哭，别哭，你的家在哪儿？我送你回家。”小蒲公英说：“我的家在山脚下，我的家在红桥脚下。”仙女说：“我明白了。”

仙女叫白兔的尾巴渐渐的延长，仙女说：“走上去吧！”小蒲公英沿着小兔的尾巴走了上去。坐着坐着，小蒲公英睡着了。

早晨，阳光出来了。蒲公英睁开眼睛一看，蒲公英感动地说：“这就是我的家。”小蒲公英可兴奋了，就对仙女和兔子说：“感谢你们。”小白兔和仙女异口同声地说：“不用谢，这是我们应当做的。”

蒲公英的作文300字三班级作文【精选3篇】三

一棵一般的草，有一段非常不一般的来历。

它生长在墙角缝里，不起眼，更不夺目。但是顽强不屈地生长着，汲取着墙角里的一点点泥土的养分，少光照，少雨露，是恶劣的环境下生长。刚开头是小芽，在两块石头的缝隙里，是一幢楼的`墙缝隙里，是一颗小种子，破皮发芽了。我在“百度”里搜寻，依据这种草的外形，不经意间知道了是蒲公英。也许种子是随着风飘到石缝上的，将来的生存可能吗？

过了五天却奇迹般的生了又一根小茎，我为这一个奇迹而惊动了，就把这个消息告知了妈妈，妈妈说：“蒲公英是生命特别坚韧的花朵。”我懂了那就是和《白杨》这