湘教版高中地理必修第一册 第四章 地球上的水 06-本章整合.pptVIP

**地球上的水与人类的生产生活地球上的水与人类的生产生活水循环修建水库可以调节地表径流；人工降雨增加了降水；植树造林增加下渗和地下径流，当地地表径流减少；跨流域调水主要影响地表径流［拓展案例］①________海水的温度人类的渔业活动需考虑各海域的水温状况;海水温度的变化幅度比陆地小，使得沿海地区气温季节变化和日变化均比内陆地区小［拓展案例］②________地球上的水与人类的生产生活海水的盐度人类利用海水晒盐、制碱，从海水中提取镁、溴等资源；盐度的稳定性对海水养殖极其重要；利用海水冲厕，将海水作为工业冷却水；海水淡化缓解缺水［拓展案例］③________海水的密度海水密度随深度增大而迅速增加的海水层，因浮力较大，有利于潜艇的航行；直布罗陀海峡底层因两侧海域密度不同产生由高密度海区向低密度海区流动的洋流［拓展案例］④________续表地球上的水与人类的生产生活海浪冲浪运动需较大的浪高以增加挑战性，捕捞、勘探、航行等应避开大的风浪；海啸、风暴潮常给沿岸带来灾难性后果；人们通过工程、生物等措施减缓海浪对海岸的侵蚀［拓展案例］⑤________潮汐潮间带采集和养殖、沿海港口建设和航运、潮汐发电等都需要充分认识并利用潮汐规律，潮汐可作为一种旅游资源进行开发［拓展案例］⑥第二次世界大战时________续表地球上的水与人类的生产生活洋流寒暖流交汇处易形成大渔场；轮船顺洋流航行能节省燃料，加快航行速度，逆洋流则相反；洋流加快污染物的扩散，加快净化速度，扩大污染范围［拓展案例］⑦________续表提示①海绵城市的建设与其生态功能②夏季沿海城市是旅游度假的主要目的地③利用海水种植海水稻④潜艇遭遇“海中断崖”导致艇毁人亡⑤利用海浪发电⑥借助潮汐成功进行诺曼底登陆⑦上升流是秘鲁渔场形成的主要原因**************************地理必修第一册湘教版2024版高中同步学案2024版高中同步学案2024版高中同步学案12第四章地球上的水本章整合1知识网络·整合构建2专题归纳·思维深化3学科素养·实践拓展01知识网络·整合构建02专题归纳·思维深化专题一人类活动对水循环的影响1.有利影响2.不利影响归纳总结淡水资源短缺产生的原因及解决措施淡水资源时空分布不均、社会经济的发展及人口分布不平衡的现状，造成了世界上某些地区的淡水资源短缺。其具体原因与解决措施如下。原因措施自然原因在当今技术条件下，可供人们开发利用的淡水资源有限发展技术，提高开发能力空间分布不均跨流域调水时间分配不均修建水库一定地区、一定时间内水循环更新的水量是有限的合理用水、节约用水原因措施人为原因人口剧增，工农业生产规模扩大，淡水资源需求量增大控制人口增长，节约用水，提高水资源利用率淡水资源浪费严重节约、合理使用；水资源市场化，加强管理淡水资源污染严重保护水源、净化污水、立法保护大面积破坏植被，排干湖泊，破坏湿地，使淡水资源的时空分布向着对人类不利的方向发展加强生态环境保护，改善生态环境续表【典例1】上海市建设“雨水银行”，在雨季过滤并储蓄雨水，非雨季将净化后的雨水用于浇灌绿地。读雨水利用过程示意图，回答下列各题。（1）在雨季过滤并储蓄雨水，影响的水循环环节主要是()A.水汽输送 B.降水C.植物蒸腾 D.下渗D（2）上海市建设“雨水银行”，可以()A①减少内涝发生②改善生态环境③提高江河水位④加剧热岛效应A.①② B.①④ C.②③ D.③④思路导引第（1）题，在雨季过滤并储蓄雨水，减小了地表水________、地表径流量，影响的水循环环节主要是______，基本不会影响水汽输送、降水、植物蒸腾环节。第（2）题，上海市建设“雨水银行”，将雨水存储起来，可以减少__________，从而减少______发生，也______了江河水位；存储起来的雨水可以作为绿地的______用水，有利于改善__________，减轻城市热岛效应。下渗量下渗地表径流内涝降低灌溉生态环境专题二影响河流水文特征的因素水文特征影响因素举例水量大小和水位主要受气候因素影响，特别是降水量、降水强度、降水季节变化和气温高低我国季风区的河流水量和水位变化都很大，而且越靠近北方，水位的变化越大；欧洲的河流和热带雨林地区的河流，水量和水位的变化则较小水文特征影响因素举例汛期