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参观化工厂的心得体会范文5篇
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。一般分为学习
体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。以下是关于参观化工
厂的心得体会范文5篇,欢迎阅读参考!
参观化工厂的心得体会(1)
其实在平时可能化工厂离我们有点远,也没什么化工厂的概念,我
印象中最多的就是石油化工厂里那一个个大大的油罐子。直到上次和
一家化工厂合作,然后有幸参观了他们的厂区才重新树立了我对化工
厂的观念。化工厂里不仅有大的化工设备,同样的也有许多的精密的
设备器械。现在才发现原来化工行业也是如此的一个具备高科技产品
的行业,也算是一种观念的颠覆吧。
众所周知,化工行业中的化工设备是形形色色的,大的小的,更有
许多都没见过的。正所谓不在一行不懂一行,在我们眼里就是一件化
工设备摆在我们眼前,我们也区分不出来。此次参观我对一件名为过
滤器的化工设备印象深刻。
过滤器是输送介质管道上不可缺少的一种装置,通常安装在减压
阀、泄压阀、定水位阀或其它设备的进口端,用来消除介质中的杂质,
以保护阀门及设备的正常使用。当流体进入置有一定规格滤网的滤筒
后,其杂质被阻挡,而清洁的滤液则由过滤器出口排出,当需要清洗
时,只要将可拆卸的滤筒取出,处理后重新装入即可,因此,使用维
护极为方便。
听厂里的化工设备维修师傅介绍过滤器的工作原理是这样的:过滤
器待处理的水由入水口进入机体,水中的杂质沉积在不锈钢滤网上,
由此产生压差。通过压差开关监测进出水口压差变化,当压差达到设
定值时,电控器给水力控制阀、驱动电机信号,引发下列动作:电动
机带动刷子旋转,对滤芯进行清洗,日用化工同时控制阀打开进行排
污,整个清洗过程只需持续数十秒钟,当清洗结束时,关闭控制阀,
电机停止转动,化工机械设备系统恢复至其初始状态,开始进入下一
个过滤工序。
这一趟的化工厂之行,还真的使我大开眼界。现在我也叫的上来一
些化工设备的名称了,呵呵。对于和该公司的合作也是充满了信心。
参观化工厂的心得体会(2)
9月17、18日,天津市教研室化学研究室组织各区县的教研员和
我们这些兼职教研员来到汉沽区召开2018年度学会工作会议暨化学
教学研修活动。18日上午,我们参观了天津化工厂。
天津化工厂位于天津市汉沽区,地处渤海之滨,毗邻天津经济技术
开发区化学工业区,北接京山铁路,京沈高速,东连长芦盐田,资源
丰富,交通便利,地理位置优越。
天津化工厂是国家级大型氯碱化工企业,1938年建厂,现有员工
一万余人,占地330万平方米,固定资产20亿元,隶属于天津渤海
化工有限责任公司。
天津化工厂具有完善的管理体系、雄厚的技术力量和配套的公用设
施。主要生产烧碱、聚氯乙烯、糊状pvc、一氯化苯、环氧氯丙烷、
盐酸、液氯等多种产品,型号齐全、质量优良,产品行销全国各地,
并出口美国、日本、澳大利亚、香港及东南亚等十几个国家和地区。
天工牌商标驰名海内外,企业于1996年通过国家gb/t19002和国际
is09002质量体系认证。
在参观天化中,工程师们重点给我们介绍了烧碱的制备情况。不看
不知道,一看才真是感觉到书本与实际相差的多么悬殊。我们教高中
化学的老师们知道,制备烧碱的原料是原盐,经过粗盐的提纯后,用
离子膜电解法制备氢氧化钠溶液,再经蒸发得到不同浓度的烧碱溶液
或是片状烧碱。
在天化的实际生产中,仅就粗盐提纯的程序来说,是先用稀的氯化
钠溶液(便于形成饱和氯化钠溶液)在65℃(加快溶解速率)的情况下
溶解原盐,加入并不足量的氯化钡溶液,形成硫酸钡沉淀除去硫酸根
离子(剩余硫酸根离子的含量符合要求即可),再加入足量(也有定量
的要求,要求过量的碳酸根离子应在一定的范围内)碳酸钠溶液,形
成碳酸钙沉淀除去钙离子,随后加入足量氢氧化钠溶液,形成氢氧化
镁胶体包裹碳酸钙沉淀一同沉淀以除去镁离子,下一步使我们这些化
学老师们没想到的竟是加入泥浆,利用胶体的原理,使先前的沉淀聚
集成大的颗粒便于沉降,初步得到氯化钠的清液,紧接着再利用虹吸
原理,使氯化钠溶液得到进一步的精制,达到离子膜电解的要求。
而这些除杂程序,在工厂是不可能任意颠倒的,也应该是最佳的。
这就跟过去课本上解决粗盐提纯问题有多种方案是相悖的。新课程的
化学教学,如何解决化学与生产、生活实际相联系的问题,这就需要
我们化学教师多向生活去学习、向实践去学习。
参观化工厂的
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