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2021年—2021年学年度政治教科研计划

2021年—2021年学年度政治教科研计划

2021年——2021年学年度第一学期教科研计划

一、教情、学情分析：

（一）教情分析：初中四个年级共有政治教师十一人，新上岗的教师一名（从高中下来的有经验的年轻年轻教师），其余大部分教师教政治学科均有六年以上的教龄，大都有丰富的教学经验，具有扎实的教学基本功，有五名教师的所有课型已全部达标，成为这三课型的达标教师，应该说这是一支集荣誉感受、责任心、爱心于一体的团队，在历次组织的考试中取得一个又一个的胜利，受到校领导及老师们的好评。

（二）学情分析：初一至初三的课程内容比较贴近学生的现实生活，趣味性较强，学生比较感兴趣，初四主要学习国情、国策教育，较前三个年级比较枯燥无味，学生没有什么积极性。就学生而言，仍然存在厌学现象，学困生多，学生分析问题、解决问题的能力差，尤其是材料题学生做起来是一筹莫展，在今后教学中，除了加强对学生基础知识的教学外，还要注重培养学生各方面的综合能力。

二、目标：

四个年级所学的内容尽管联系不是太密切，但任务、目标是一致的。

1、搞好基础知识的教学，特别是教材中的理论观点、概念，学生要熟记在心，以达到

能灵活运用。

2、政治学科理论观点比较强，要注重培养学生的学习兴趣，在学好课本理论知识的同时，联系生活中的实际，实现理论与实践的统一。

3、注重材料题的.做题方法，教给学生做题方法与技巧，提高学生分析问题与解决问题的能力。

4、力争本学年的优生率、合格率、双合格率、双优率达到市平均水平。

四、完成目标的具体措施

1、参加组上集体组织的听评课活动，取人之长，补已之短，在学习中不断提高自己的授课水平。

2、积极参加集体备课，认真讨论本节的重难点以及突破重难点的措施，使备课不流于形势，以达到资源共享，共同提高。

3、课前全组教师认真讨论写出下节课的学案，为上好每节课奠定基础，做到有备无患。

五、教学进度：按市教研中心制定的教学进度进行。

六、附教科研活动配档：

时间地点内容主持人

9月3日至9月4日会议室组织听评课教研组长

9月10日至9月20日会议室集中学习年会材料教研组长

10月1日至于10月10日会议室学案导学校级观摩教研组长

10月20日至于10日31日会议室评比“学案导学”校级优质课教研组长

11月3日至11月7日会议室听评复习课教研组长

11月10日至11月14日会议室总结期中考试情况教研组长

12月8日至12月12日会议室教研组长

12月22日至12月25日会议室如何进行期末复习

另：根据政治学科组的要求，按情况再另外增加活动次数，

崖子初中2021年至2021学年度政治组集体备课计划

新课改的核心理念是一切为了孩子的全面发展，要以学生为主体，注重学生能力的全面提高，结合实际，在新学期，我们政治组仍实行集体备课，结合各年级学生情况，特制定该计划。

一、集体备课目标及措施

（一）、目标

1、抓学生的学习方法。在教学过程中，培养学生的学习方法，使他们形成自主学习的习惯，并为其终身学习打下基础。

2、发挥集体的能力，实现资源共享，并保持集体备课的持久性，以达到提高课堂教学效率的目的。

3、知识与能力并举，在教学过程中，巩固所学知识，并强化能力的培养。通过对话、表演及合作交流等形式，给学生提供一个展示自我的平台，开发课程资源，以在到活跃课堂的目的。

（二）、措施

1．坚定不移地执行“三定”、“四备”。四个年级一起，固定时间在学校准备的办公室进行集体备课，备课组长做好记录。（具体安排如见后面的配档）

2．固定各次备课内容：根据教材编排体系，各年级根据本科计划制定年级备课计划，安排好备课内容和中心发言人，让每个教师都心中有数。这样，每次集体备课都有目的性、针对性、实效性。

3.集体备课时，我们将主要讨论下周上课内容、重点、难点、注意点及学生容易出错的地方、教学策略等等，大家不管是经验丰富的老教师还是刚刚步入教坛的新教师，都自觉把个体纳入到群体中去，集思广益，个人素质得到充分的展现与提高。

各年级集体备课活动配档：`

初一政治组集体备配档

时间课题课型主备人

9月4日多彩的生命世界新授王雪刚

9月11日复习第一课复习刘爱华

9月18日热爱生活从点滴做起新授王雪刚

9月25日复习第二课复习刘爱华

10月9日第二单元走进新的学习生活单元王雪刚

10月16日新集体新面貌新授刘爱华

10月23日第三课不一样的环境不一样的自我复习王雪刚

10月30日学会学习新授刘爱华

11月6日第四课知识让