人音版（2019）必修 音乐鉴赏 10.19 作品鉴赏 黄河 教案.docx

人音版（2019）必修音乐鉴赏10.19作品鉴赏黄河教案

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

人音版（2019）必修音乐鉴赏10.19作品鉴赏黄河教案

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为《黄河》作品的鉴赏，包括作品的历史背景、创作特点、音乐风格以及情感表达。

2.教学内容与人音版（2019）必修音乐鉴赏第10.19节有关联，主要涉及教材中关于《黄河》的章节。该部分内容列举了《黄河》的曲式结构、旋律特点、歌词内涵等，与学生已有知识如音乐基础知识、音乐欣赏能力等相联系，有助于提高学生对音乐作品的鉴赏力和理解力。

核心素养目标

1.增强学生对民族音乐文化的认同感，培养文化理解与传承的音乐核心素养。

2.提升学生通过音乐作品感受、理解与表达情感的能力，发展审美感知核心素养。

3.培养学生独立欣赏音乐的能力，提高音乐评价和创造性思维的音乐核心素养。

学习者分析

1.学生已经掌握了基本的音乐理论知识，包括旋律、节奏、和声等元素，以及对中国民族音乐有一定的了解。

2.学生对音乐有较高的兴趣，尤其是在欣赏和演唱方面表现出一定的能力。他们通常更倾向于通过听觉和情感体验来学习音乐，喜欢参与互动和实践活动。然而，每个学生的学习风格不同，有的学生可能更善于理论学习，而有的学生可能更偏好实践操作。

3.学生在鉴赏《黄河》这部作品时可能遇到的困难和挑战包括：对作品历史背景和文化内涵的理解不足，对音乐元素的深入分析能力有限，以及在表达个人情感和审美体验时可能遇到的困难。此外，部分学生可能对音乐鉴赏的术语和概念不够熟悉，这可能会影响他们对作品深层次的理解和欣赏。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《人音版（2019）必修音乐鉴赏》教材，特别是第10.19节关于《黄河》的内容。

2.辅助材料：准备《黄河》音乐片段的音频资料，以及与作品相关的历史背景、作曲家介绍等文字资料；同时，搜集《黄河》的演奏视频，以便在课堂上播放。

3.教室布置：将教室分为小组讨论区，以便学生进行分组讨论和分享，同时确保有足够的空间供学生自由活动。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过班级微信群，发布《黄河》音乐片段的音频和预习指南，要求学生预习作品背景和音乐特点。

-设计预习问题：如“《黄河》的创作背景是什么？”“作品中体现了哪些民族音乐元素？”

-监控预习进度：通过微信群反馈或小测验，检查学生的预习情况。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生聆听《黄河》片段，阅读相关背景资料。

-思考预习问题：学生针对问题进行思考，记录下自己的理解。

-提交预习成果：学生将预习笔记和问题反馈提交给老师。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生自主探索，提高自学能力。

-信息技术手段：利用微信群进行资源分享和进度监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解《黄河》作品，为课堂深入学习打下基础。

-培养学生的自主学习能力和批判性思维。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过播放《黄河》的演奏视频，引导学生关注作品。

-讲解知识点：详细讲解《黄河》的音乐结构和情感表达。

-组织课堂活动：分组讨论《黄河》在音乐史上的地位和影响。

-解答疑问：对学生的疑问进行解答，确保学生理解到位。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，思考《黄河》的音乐特色。

-参与课堂活动：学生分组讨论，分享对《黄河》的理解。

-提问与讨论：学生提出问题，与同学和老师进行讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过讲解，明确《黄河》的音乐特色和情感表达。

-实践活动法：通过讨论，加深对作品的理解。

-合作学习法：通过小组合作，培养学生的团队协作能力。

作用与目的：

-帮助学生深入理解《黄河》的音乐内涵，掌握鉴赏技巧。

-通过讨论，提高学生的口头表达和批判性思维能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：要求学生撰写关于《黄河》的鉴赏心得。

-提供拓展资源：推荐与《黄河》相关的音乐作品和文献资料。

-反馈作业情况：及时批改作业，给予学生具体反馈。

学生活动：

-完成作业：学生撰写并提交作业，反思自己的鉴赏过程。

-拓展学习：学生利用拓展资源，进一步探索相关音乐作品。

-反思总结：学生总结学习心得，提出自己的见解和改进方向。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生自主探索，深化学习。

-反思总结法：引导学生自我反思，提升学习效果。

作用与目的：

-巩固课堂所学，提升学生的音乐鉴赏能力。

-拓宽学生的音乐视野，培养独立思考能力。

-通过反思，帮助学生提升自我学习的能力。

教学资源拓