第3课　蜀道难　蜀相 课时作业.docVIP

(时间：45分钟分值：45分)

一、基础巩固(27分)

1．下列句子中，含有通假字的一项是(3分)()

A．百步九折萦岩峦

B．侧身西望长咨嗟

C．西当太白有鸟道

D．所守或匪亲，化为狼与豺

解析：选D。“匪”同“非”，不是。

2．下列对加点词的解释不正确的一项是(3分)()

A．噫吁嚱，危乎高哉 危：高大

B．地崩山摧壮士死 摧：垮塌

C．隔叶黄鹂空好音 好：美妙

D．出师未捷身先死 捷：快速

解析：选D。捷：胜利，成功。

3．下列各句中，加点词的意义和用法相同的一项是(3分)()

A．eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①问君西游何时还,②开国何茫然))

B．eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①映阶碧草自春色,②天生丽质难自弃))

C．eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①难于上青天,②以其无礼于晋))

D．eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①三顾频烦天下计,②君臣相顾尽沾衣))

解析：选B。A项，①疑问代词；②副词，多么。B项，都是“自己”的意思。C项，①介词，表比较；②介词，表对象。D项，①拜访，探望；②看。

4．与“嗟尔远道之人胡为乎来哉”句式相同的一句是(3分)()

A．蜀道之难，难于上青天

B．奚以知其然也

C．但见悲鸟号古木

D．又闻子规啼夜月，愁空山

解析：选B。B项与例句均为宾语前置句。A、C、D三项为状语后置句。

5．补写出下列句子中空缺的部分。(5分)

(1)李白在《蜀道难》中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”故事的句子是“____________________，____________________”。

(2)在《蜀道难》中，李白用“________________________，____________________”两句来描写青泥岭山路的曲折盘旋之貌。

(3)李白在《蜀道难》中，不仅描写了蜀道奇异的自然景色，也通过“____________________，____________________”两句，写出了自己对剑阁防御的担忧。

(4)《蜀相》中以幽静的春景衬托出庄严肃穆气氛的诗句是“________________，__________________”。

(5)《蜀相》中将诗人对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情以及壮志难酬的苦痛熔铸在一起的千古名句是“______________，__________________”。

答案：(1)地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连

(2)青泥何盘盘百步九折萦岩峦

(3)所守或匪亲化为狼与豺

(4)映阶碧草自春色隔叶黄鹂空好音

(5)出师未捷身先死长使英雄泪满襟

6．仿照下面的句子，另选两位名人，写一段文字。(4分)

“天生我材必有用，千金散尽还复来”是李白人生价值的宣言，也是他作为一位天才诗人高度自信、达观豪放的写照。

答：

答案：(示例)“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”是林则徐坚守信念的写照，也是他作为一位爱国志士的梦想与追求。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是鲁迅生存信念的写照，也是他作为一位伟大作家全部人格的体现。

7．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15字。(6分)

我们在欣赏古代诗歌的诗情美时，要尽量利用现存的史传材料和后人评述，①______________________________。比如，我们读杜甫的《蜀相》时，除了对作品中所写诸葛亮的功绩有所了解外，还要对杜甫一生遭际、政治理想，以及杜甫写作这首诗时的心境做全面、深入的探究，才能充分理解杜甫作此诗的用意。但是，②____________________________，写于不同时期、地点的作品，③______________________________。所以，弄清作品的具体创作时间也是十分重要的。

答案：(示例)①把握诗人的心灵历程和精神世界②诗人的思想情感不是不变的③表现出的思想情感也不同

二、阅读提升(18分)

(一)阅读下面的诗歌，完成8～9题。(9分)

塞下曲六首(其六)

李白

烽火动沙漠，连照甘泉[注]云。

汉皇按剑起，还召李将军。

兵气天上合，鼓声陇底闻。

横行负勇气，一战净妖氛。

【注】甘泉：宫名，故址在今陕西淳化县甘泉山上。本为秦宫，汉武