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地理学期教学工作计划

地理学期教学工作计划七篇

光阴的迅速，一眨眼就过去了，前方等待着我们的是新的机遇和

挑战，为此需要好好地写一份计划了。拟起计划来就毫无头绪？下面

是小编整理的地理学期教学工作计划7篇，欢迎大家借鉴与参考，希

望对大家有所帮助。

地理学期教学工作计划篇1

一、指导思想

根据学校加强教研组建设的要求，以加强教育、教学管理，深化

教育、教学改革，转变观念为主线，重点抓好学校教研教学工作，努

力提高教育教学此文转自质量，狠抓重点，常查环节，努力完成学校

制定的教学目标。

二、具体工作安排

本学期工作的重点是加大课程改革、教学改革力度，全面提高地

理教学及教研质量；加强高考研究，重视信息交流，不断提高我校地

理学科高考水平；配合学校教务处拟做好各方面工作。

1、加强教研组的理论学习。本学期学习的主要重点是：《新义务

教育法》，学校规章制度汇编等，加强教研组建设。

2、落实教研活动计划

明确学期工作重点，集中精力抓好高中地理教学，配合学校教育、

教学管理，注重课堂即时效率，同时落实细节：

①、完善备课组工作，每周一次，常交流、多研究，特别是对高

考信息的采集、研究分析。利用集体备课，丰富课堂教学，是本学期

教研活动的一个重要工作。要求各位认真组织备课，分解教学过程，

从细节处入手，制定切实可行的教学计划。精选资料，精选试题。认

真做好提前备好一周课，由教研组长签字才能进课堂的工作。

②、认真完成听课计划。教研组长、备课组长每学期不少于12节。

③、每周五上午二、三节定为教研组活动时间，按安排中心发言。

3、各备课组明确工作重点：

高一———以会考为目标，培养学生学习地理的兴趣。

高二———以培养学生思维为目标。

高三———以培养学生能力为目标，扎实做好高考备考工作。

4、抓好课堂教学，活跃课堂气氛，提高课堂效率

本学期将着重提高课堂即时效率。在活动中，将根据教研组实际

情况，采取开设研究课与随堂听课等形式，优化教学过程，使学生堂

堂有收获，节节见成效。

鼓励老师多用多媒体上课，针对我组上学期筹建的教学资料库，

已收集制作各类课件近百个。教师可以利用这些共享资源，提高课堂

密度，活跃课堂气氛，提高课堂效率。

5、展开课题研究，深化教育教学此文转自改革

根据科研处要求，史地两组联合组成“信息技术与课堂整合”课

题的深层次研究。在实际教学中将对信息整合进一步进行探讨，同时

落实细节，明确各人分工，分阶段按计划实施。在过程将对阶段性研

究进行总结，发现问题，及时研究并解决，适当调整研究计划。学期

中或结束时，针对课题研究进行经验交流总结。进一步深化模式理念，

完善研究的各项工作。

6、组织教育理论学习，撰写教研教学论文

以提高自身素质为主，认真学习教育理论，综合提高教学能力，

及时了解教育、教学动态，同时能总结教学心得，撰写教育教学此文

转自论文。并努力提高论文的数量和质量。

7、积极参加市、学校组织的各类活动，深刻领会上级精神，落实

安排各项工作。

具体工作日程：

9月参加南宁市的教育系统职工技能大赛

观摩全市高一研讨课

协助学校科研处做好科研大会

校级公开课

10月参加市高三地理备考活动

20xx年高考质量分析会

学校科研大会

校级课题立项

校级公开课

11月参加市高中毕业会考质量分析会

校级公开课

12月参加市高中教师的论文、案例评比活动

校级公开课

地理学期教学工作计划篇2

一、指导思想

本期高二地理教学将认真遵循“教育要面向现代化、面向世界、

面向未来”的方针;遵照地理教学大纲要求，在学校、教导处、年级组、

教研组的统一部署下，地理教学认真落实新课程计划，“精心备好每

一节课、精心上好每一节课、精心辅导好每一个学生”，努力培养学

生的地理创新思维能力、实践技能与终身学习能力，力争使学生学有

所长、学有所用，将来成为一名合格的中学生。

二、教学目标

使学生了解人文地理的人口、城市、文化、旅行、世界政治经济、

中国地理的相关基础知识，培养学生地理学习能力和地理实践能力