人教版（2019）必修第二册Unit 4 History and traditions Reading and Thinking 教学设计.docx

人教版（2019）必修第二册Unit4HistoryandtraditionsReadingandThinking教学设计

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

课程基本信息

1.课程名称：人教版（2019）必修第二册Unit4HistoryandtraditionsReadingandThinking

2.教学年级和班级：高中一年级

3.授课时间：2023年4月10日上午第3节

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的语言能力、思维品质和学习能力。通过阅读Unit4Historyandtraditions中的文章，学生将提升获取信息、分析问题和解决问题的能力；同时，通过思考和讨论，激发批判性思维和创新意识，增强对历史和传统文化的认识和理解；在学习过程中，培养学生主动学习、合作学习的能力，以及运用英语表达个人观点和感受的能力。

重点难点及解决办法

重点：

1.理解文章中的关键信息，包括历史和传统的重要性和影响。

2.掌握文章中的生词和短语，如“tradition”，“heritage”，“significant”等。

3.学习如何通过阅读获取信息并形成自己的观点。

难点：

1.文章中涉及的历史背景和文化知识较复杂，学生可能难以理解。

2.对文章中的长难句进行分析和理解。

解决办法：

1.针对重点信息，采用PPT展示关键信息点，帮助学生快速捕捉文章主旨。

2.对于生词和短语，使用实物或图片辅助教学，提高记忆效果。

3.针对难点，先介绍文章背景知识，帮助学生建立必要的知识框架。

4.对长难句进行拆分讲解，引导学生逐步理解句子结构和含义。

5.组织小组讨论，通过合作学习，让学生在交流中深化理解和记忆。

教学资源

-人教版（2019）必修第二册课本

-PPT教学课件

-生词卡片

-实物或图片辅助教具

-白板和marker

-多媒体播放设备

-班级讨论平台（如班级微信群）

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：以提问方式引导学生思考“什么是传统？为什么传统对我们很重要？”

-回顾旧知：简要复习上一单元学过的关于文化差异的知识点，为学生理解本课内容打下基础。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：介绍本节课的主题Unit4Historyandtraditions，讲解文章的结构和主要观点。

-举例说明：通过展示图片或实物，例如传统节日的庆祝活动，帮助学生理解“tradition”和“heritage”的概念。

-互动探究：将学生分组，让每组阅读文章的一个段落，并讨论段落的主要内容和意义，然后向全班分享。

3.阅读理解（约15分钟）

-学生活动：学生独立阅读文章，完成阅读理解练习，如填空、选择题等。

-教师指导：在学生阅读过程中，教师在旁边指导，帮助学生解决阅读中的困难。

4.语言知识学习（约15分钟）

-讲解新知：讲解文章中生词和短语的使用，如“significant”，“preserve”，“culturalheritage”等。

-互动探究：通过例句和情景模拟，让学生练习使用这些词汇。

5.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：学生根据文章内容，编写一段关于自己家乡传统的短文。

-教师指导：教师巡回指导，帮助学生纠正语法错误，提供写作建议。

6.小组讨论（约10分钟）

-学生活动：学生分组讨论，分享各自家乡的传统和习俗，用英语进行交流。

-教师指导：教师参与讨论，引导学生用所学知识表达自己的观点。

7.总结反馈（约5分钟）

-总结本节课的主要学习内容，强调传统和遗产的重要性。

-学生提问，教师解答疑问。

-给予学生鼓励，对积极参与的学生表示肯定。

8.作业布置（约5分钟）

-布置作业：要求学生根据今天的课堂学习，写一篇关于“我眼中的传统”的短文。

-强调作业要求和提交时间。

9.课堂延伸（课外）

-鼓励学生在课后继续探索和了解不同文化背景下的传统和习俗。

-通过班级讨论平台，分享自己的发现和学习心得。

知识点梳理

一、文章结构及主旨

1.文章标题：Unit4Historyandtraditions

2.文章结构：文章分为三个部分，分别介绍了不同地区和文化的传统节日、习俗以及它们对人们生活的影响。

3.文章主旨：强调传统和习俗在文化中的重要性，以及它们如何传承和发展。

二、重点词汇及短语

1.生词：

-tradition：传统

-heritage：遗产

-festival：节日

-celebrate：庆祝

-preserve：保存

-significant：重要的

-culture：文化

-custo