山东省数学高中人教A版学案选修2-3:独立性检验1.pdfVIP

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学习指导

学习内容即时感悟

学习目标:

1、了解独立性检验的基本思想,会对两个分类变量进行独立性检

验。

2、明确独立性检验的基本步骤,并能利用独立性检验的基本思想

来解决实际问题。

学习重点:理解独立性检验的基本思想及实施步骤.

学习难点:了解独立性检验的基本思想、了解随机变量K2的含

义.

回顾﹒预习

1、回归分析的方法、步骤,

2、刻画模型拟合效果的方法(相关指数、残差分析)、步骤.

3、分类变量、列联表

自主﹒合作﹒探究

情境导入

为研究吸烟是否对患肺癌有影响,某肿瘤研究所随机地调查了9965

人,得到如下结果(单位:人)

吸烟与肺癌列联表

患肺癌不患肺癌总计

吸烟4920992148

不吸烟4277757817

总计9198749965

问题一举例子说明什么分类变量

问题二什么是列连表

问题三吸烟是否对患肺癌有影响?

画出等高条形图

直观上来判断:

在不吸烟的样本中,有_______%患肺癌;在吸烟的样本中,则有

______%患肺癌;由此,吸烟群体和不吸烟群体患肺癌的可能性存

在差异.

但,这种“差异”有多大呢?能够有一个评判的标准呢?我们可以

通过以下的统计分析回答这个问题。

合作探究:

探究一

1、把上表中数字用字母代替,得到如下用字母表示的列联表:

吸烟与肺癌列联表

不患肺癌患肺癌总计

吸烟aba+b

不吸烟cdc+d

总计a+cb+da+b+c+d

H

2、假设0:吸烟与患肺癌没有关系

那么吸烟样本中不患肺癌的比例应该与不吸烟样本中不患肺癌

的比例差不多,即:

____________________________________________________

_

adbc

因此:越小说明吸烟与患肺癌之间的关系

_____;

反之,则____

3、计算K2

为了使不同样本变量的数据有统一的评测标准,构造一个随机变量

K2=

其中n_______________为样本容量.从而,若H0成立,即“吸

烟与患肺癌没有关系”,

则K2应该_______,反之,K2应该___________。

上题K2=56.632.这个值到底能告诉我们什么?能从中得到什么结

论?

K2=56.632≥6.635,所以P(K26.635)0.010

H

该数据表明了在假设0成立的情况下,K2的值大于6635的概率

非常小,为0.010,是一个小概率事件。所以有理由断定假设H0不

成立,即认为“吸烟与患肺癌有关系”,但这种判断会犯错误,犯

错误的概率不会超过0.010

探究二临界值表的含义

临界值表:(课本13页表11)

探究三什么是独立性检验?

独立性检验与反证法的关系?

反证法假设检验

要证明结论A

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