大学语文 第三章 人事之思：小说.pptx

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第三章人事之思：小说

知识目标能力目标素质目标了解作者的生平与代表作品。熟悉作品的内容，领悟其思想内涵，增加文化积累。掌握小说的概念、特点与分类。掌握小说鉴赏的基本方法。能领会作者的创作意图，把握作品的主题，概括主要情节，并能从情节设置、人物塑造、语言运用等方面，独立分析作品的艺术特色。体会博大精深、源远流长的中华文化，加深对中华优秀传统文化的认识，提升文化认同感、自豪感，增强文化自信。感受语言、形象和情感之美，深化对历史、社会和人生的认识，丰富情感体验，提升思想深度。学习目标

01/小说的概念02/小说的特点章节导航03/小说的分类文体速览《世说新语》二则柳毅传（节选）红楼梦（节选）经典赏读端午节平凡的世界（节选）

小说的概念壹

文体速览一、小说的概念在现代文体学意义中，小说是与诗歌、散文、戏剧并列的文体，是一种以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写展示人物的思想感情和性格特征，从而广泛、深刻地反映社会生活的文学体裁。

文体速览一、小说的概念小说的三要素人物情节环境

文体速览一、小说的概念我国小说历史悠久。“小说”一词最早见于《庄子·外物》中的“饰小说以干县令，其于大达亦远矣”，意为琐屑浅薄之语。小说见于史家著录，始于汉代班固《汉书·艺文志》。书中写道：“小说家者流，盖出于稗官。”“稗官”就是专门收集“街谈巷语、道听途说”，并向帝王述说的小官。

文体速览一、小说的概念文言小说志怪小说志人小说魏晋南北朝时期，文言小说统称为笔记体小说

文体速览一、小说的概念到了唐代，小说在六朝志怪和杂史杂传的基础上发展出唐传奇这一新文体，标志着我国文言小说作为文体的成熟。在这之后，宋元话本悄然兴起，与文言小说分流，奠定了白话小说的基础。话本：即以口传故事为蓝本的故事记录和受其体式影响而衍生的故事文本等，具有内容世俗化、语言口语化的特征。

文体速览一、小说的概念以宋元讲史话本为基础，明代章回小说得以发展并成为中国古代长篇小说的唯一形态。清代以后，小说蓬勃发展，长篇章回体小说达到创作最高峰。近代以来，侠义公案小说、人情世态小说等为五四运动后白话小说的发展提供了启示。五四运动后，小说完成了由文言向白话的转化，并受西方美学思想及其文学表现技法影响，呈现出全新的面貌。

文体速览一、小说的概念1918年，鲁迅的《狂人日记》标志着我国现代新小说的诞生。小说在内容与主题的现代化、主题开掘、题材拓展等方面都取得了蔚为壮观的成就。1949年，中华人民共和国成立，是中国当代小说创作的开端。在漫长的发展过程中，小说名家、名作层出不穷，小说逐渐形成了独具特色的艺术风格，成为我国优秀传统文化的重要组成部分。

小说贰的特点

在众多文体中，小说容量最大，可供运用的描写方法最为多样。这使得小说能够多方面、深层次地刻画各式各样的人物，充分展现其所处的社会生活环境和时代风貌。中、长篇小说在这一方面表现得尤为突出。二、小说的特点（一）丰富的人物刻画文体速览

故事情节是人物的思想、性格等形成和发展的凭借。小说要多方面、具体、细致地刻画人物，完整、复杂的情节不可或缺。优秀的小说作品常借助跌宕起伏的故事情节，通过开端、发展、高潮和结局等环节，从不同角度展现人物的性格特征，以塑造鲜活、生动的人物形象。二、小说的特点（二）完整的故事情节文体速览

人物的活动、事件的起始与发展都需要一定的环境。因此，想要在小说中刻画人物性格、叙述故事情节，就必须有具体的环境描写。二、小说的特点（三）具体的环境描写文体速览

二、小说的特点（三）具体的环境描写文体速览环境描写社会环境描写主要针对能反映社会、时代特征的景物及民俗民风等，自然环境描写则主要以自然景物为描写对象

优秀的环境描写不仅能够交代故事发生的时间、地点，说明社会环境，还能够起到渲染气氛、增强真实性、推动情节发展、暗示人物命运、深化作品主题思想等作用。二、小说的特点（三）具体的环境描写文体速览

小说叁的分类

文体速览三、小说的分类小说按篇幅和容量长篇小说中篇小说短篇小说微型小说

文体速览三、小说的分类小说按题材的时代历史小说现代小说

文体速览三、小说的分类小说按内容战争小说侦探小说科幻小说

文体速览三、小说的分类小说按语言表达白话小说文言小说

文体速览三、小说的分类小说按文体诗体小说日记体小说章回体小说书信体小说

三、小说的分类（一）长篇小说文体速览长篇小说篇幅长，容量大，结构宏伟，情节复杂，人物众多，适用于表现人物的成长过程和广阔的社会生活，反映某一时期的重大历史事件和时代特征。其字