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美术学院的大学生社会实践报告（精选3篇）

美术学院的大学生篇1

大一暑假才刚开始，就有同学到处忙碌起来了，关注通告，招聘，

为的只是不想浪费这黄金般的二个月，充实的安排好这大学期间的第

一个暑假，想合理利用，磨练自我！

作为一名在校学生，能在大一期间参加社会实习，是一次难得的

机遇。使我们在掌握基本理论知识后，迅速的加以实践运用。巩固学

习成果。这是学业上的优势。更为可贵的是，我们在实习中成长的更

加成熟，无论是思想还是心理上。由于我们习惯生活在校园中，时刻

有老师、家长和同学关爱，生活得无忧无虑，很少接触社会，也很少

吃苦。在实习中，困难时刻严峻的考验着我们。

同时，也想通过社会实践更多的了解社会，在实践中拓宽自己的

视野，增长自己的见识，锻炼自己的才干，培养自己的耐力，使自己

在独立自主和为人处事的能力上得到更大的提升；更重要的是想检验

一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否得到社会的认

可，能否在社会中实现自己应有的价值。

以我个人暑期时间的安排来讲，我自我感觉是很充实的，从大一

下学期开始，我和另一们同学就在专业老师的推荐下当上了一名少儿

培训班的美术老师，开始了我们的第一份工作，开始以一位老师的身

份来面对我们将要教授知识的那一群小朋友们，他们纯真的笑容打动

着我们，那只可意会不可言传的技体语言深深吸引着我们的双眸。尽

管我所学的是环境艺术设计专业，但当一名人们教师是我小时候的一

个理想，现在正在努力的实现着。

在与老师、家长和孩子们的交谈中，锻炼和增强了我们的交际、

沟通能力。

从生活、学习、心理三方面着眼，以家长、老师、学生本人三个

角度出发，通过与学生家长进行电话回访，老师每天的详细记录，学

生心态动向，了解孩子家长在供子女上学、培养儿女成才方面的思想

状况，和学生在家中的反映情况，及时了解学生思想动态，与家长做

最及时的沟通。

与家长知学生的接触过程中更加体会到父母的良苦用心，那望子

成龙的心切和期盼，记得有次突然感悟很多，打了个电话回家，跟父

母说了句：“爸妈，我终于知道你们是怎样把我扶养长大的！”，然

爸妈只是会心的微笑了下，也许在想，这天终于来了，孩子终于明白

了我们的用心啊！提升了对亲情的认可。

那一幅幅跃显生气的画面，体现着每个孩子的不同心绪。站在学

生们努力付出汗水和泪水的画展前面，心感到十分的欣慰，那是付出

后的一种回报啊。学生们努力的在装饰着自己的梦想蓝图，要山尽是

山，要水尽是水，快乐自由的在海洋世界里流淌。

那次的成果展不仅锻炼了我们自身的实践能力、创造能力和沟通

能力，提高了自身素质；增强了和工作伙伴的团体协作精神和团队意

识，积累了丰富的活动策划和实践经验。从中我明白了一个基本的道

理，一份真心，加一份耐心，加一份专心，加一份动力，再加上自己

对美术的热爱是一个好的老师必备的东西。

在此次实践活动中，从前期的计划、准备，到后期的总结、处理，

都充分的考验了我们的策划和实践能力，这是我们在学校中无法学到

的。每一项内容都要由我们自己去布置，力求做得思路清晰、有条理，

这也增强了自我的动手、动脑能力。在学校日常的学习生活中，我们

这方面的能力锻炼的太少，以致在实践活动中也出现了一些不如意的

地方，但总体来说还是蛮有成效的。我从另一个侧面也检验了自己的

各方面的情况，培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和

与人交往的能力，同时也发现一些自己的不足，特别是自己在专业知

识上的欠缺与不足，以及自己在专业上需要不足的地方，这也使我在

以后的学习中仍需不断的弥补和提高。这次的社会实践让我受益匪浅，

学到了很多，也了解了很多。

将所学内容融入目前和以后工作中：

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我已我能在此生活

而倍感荣幸。在做众多社会事务的同时，我将用所学内容搞好班级、

校内事务，为同学们的利益、幸福奉献我所得，贡献我所能。

实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践

自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践

再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为

认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在

以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打

下更坚固的基础！

“千里之行，始于足下”，这近二个月短暂而又充实的实习，我

认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的