鲁科版高中化学必修第二册《乙醇》优质课公开课课件、教案.pdfVIP

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鲁科版高中化学必修第二册《乙醇》优

质课公开课课件、教案

乙醇教学设计

{教学目标}

1、记住乙醇的主要物理性质。

2、明确乙醇的分子结构。

3、学会乙醇的化学性质。

4、了解乙醇的应用。

{教学重点}乙醇的组成,乙醇的氧化反应.

{教学难点}使学生建立乙醇的立体结构模型,并能从结构角度初步认识乙醇的

氧化这个重要反应.

{教学过程}

一.导入新课

(多媒体)

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

二.推进新课

〔师〕中国的酒文化源远流长,古往今来传颂看许多与酒有关的诗歌和故事.那

么你知道酒的主要成分是什么?它具有怎样的结构和性质?

〔资料〕乙醇的用途。

学习某一物质的物理性质时,要观察其颜色,状态,闻其气味,测其熔沸点,溶解

性,密度,硬度.

〈展示〉用一试管盛少量的乙醇让学生观察其状态,并闻其气味.

(多媒体)1.乙醇的物理性质.

颜色:无色透明

气味:特殊香味

状态:液体

挥发性:易挥发

密度:比水小

溶解性:跟水以任意比互溶能够溶解多种无机物和有机物

2、乙醇的分子结构

问题:乙醇分子式为CHO,结构可能有两种,到底是哪种呢?

26

两者互为同分异构体,究竞哪一个是乙醇的分子结构式?要由实验确定。

[学生实验]将两块金属钠分别投入盛有冷水和乙醇的小烧杯中,观察钠与水、

与乙醇反应的现象有何异、同?哪一个更剧烈?填写下表:

钠与水钠与乙

钠是否浮在液面浮在水面先沉后

上浮

有无气泡发放出气泡放出气

能否使酚酞试液变红变红

变红

反应方程式2Na+2HO=2NaOH+?

2

H↑

2

现象的本质原因:

钠浮在水面上,而沉于乙醇中。

水的密度钠的密度乙醇的密度

产生的气体燃烧产物使干燥的小烧杯变朦胧,不使澄清石灰水变浑浊。

生成的气体是氢气

定量实验:实验测定,4.6克(0.1mol)无水酒精可与足量金属钠反应,收集到

nn

标况下1.12升(0.05mol)氢气:CHO∶H=2∶1

262

由此证明乙醇的结构式应为__A_____

而B则为甲醚的分子结构,甲醚不能与钠反应

2、乙醇的分子结构

结构简式:CHCHOH或CHOH

3225

乙醇分子中含的-OH基团,称为羟基.由于羟基的存在使乙醇的性质不同于乙烷。

(多媒体)(视频)乙醇的分子结构(学生观察)

3、乙醇的化学性质

(1)与活泼金属反应(如Na、K、Mg、Al等)

2CHCHOH+2Na→2CHCHONa+H↑

32322

(动画)乙醇与钠的反应时化学键的变化

(投影给出乙醇的结构式,要求学生根据上述反应分析乙醇分子中的断键位置)

注意几个问题:(1)该反应属于置换反应

(2)为什么反应速率比水慢呢?

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