21 杨氏之子（课件）-2022-2023学年五年级语文下册大单元教学.pptxVIP

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2024-10-12 发布于天津
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21 杨氏之子（课件）-2022-2023学年五年级语文下册大单元教学.pptx

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21杨氏之子;;;;;;;哪句话最能说明杨氏之子的聪明？;哪句话最能说明杨氏之子的聪明？;杨氏之子

梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果？”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”;孔君平说“此是君家果”这句话时，心里是怎么想的?;还可以从哪些句子中看出杨氏之子甚聪惠呢？;杨氏之子

梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果？”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”;我们假设一下如果来的客人姓“黄”，杨氏之子该怎么答?假设来的客人也姓“杨”，杨氏之子又该怎么答。请你发挥想象，写一则新的小古文。;这个故事选自《世说新语》，是南朝刘义庆写的。有人考证说，杨氏之子叫杨修，但不是三国时期的那个杨修。这是一家之言。例如第一段改写时——杨修九岁了，他长得什么模样？穿着什么？可以发挥想象展开来写。例如“孔君平诣其父”到“果有杨梅”这一段，杨修家是大户人家，谁来招待，谁来开门呢？小孩子出来是谁叫出来的？小孩出来以后，会怎么样跟孔君平见面？都可以发挥想象写具体。例如从“孔指以示儿曰”到结束，小杨修拿出水果以后，他们怎么说的，不会只说两句话，要展开想象，他们还会说些什么。所以请你发挥想象利来个“故事新编”吧！