《立在地球边上放号》教学设计2024-2025学年高中语文统编版必修上册.docx

《立在地球边上放号》教学设计2024-2025学年高中语文统编版必修上册

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备课成员

教学内容

《立在地球边上放号》教学设计2024-2025学年高中语文统编版必修上册：

本节课主要围绕教材第五章“诗歌欣赏”中的《立在地球边上放号》一诗进行教学。教学内容包括：

1.分析诗歌的作者郭沫若的生平背景及创作风格。

2.理解诗歌的主题思想，探讨诗人在作品中所表达的爱国情怀和对民族复兴的渴望。

3.鉴赏诗歌的艺术特色，包括诗歌的韵律、节奏、修辞手法等。

4.分析诗歌中的关键词句，理解其深刻内涵。

5.培养学生朗诵、欣赏诗歌的能力，提高文学素养。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生以下核心素养：

1.语言建构与运用：通过分析诗歌的语言特色，提高学生准确理解和运用语言的能力。

2.思维发展与提升：引导学生深入思考诗歌背后的社会文化背景，培养批判性思维和创新思维。

3.文化传承与理解：通过学习郭沫若的诗歌，加深学生对中华传统文化的认识和理解。

4.审美鉴赏与创造：培养学生对诗歌美的感知和鉴赏能力，激发学生的创造力和想象力。

学情分析

本节课面向的是高中一年级学生，他们在知识方面已经具备了一定的文言文阅读基础和现代诗歌的基本理解能力，但对于诗歌的深度解读和艺术鉴赏还较为欠缺。在能力方面，学生能够进行简单的文本分析，但批判性思维和创造性思维尚待培养。素质方面，学生对文学作品的兴趣参差不齐，部分学生对诗歌有浓厚的兴趣，而另一部分学生可能对此较为淡漠。

在行为习惯上，学生普遍习惯于被动接受知识，主动探索和思考的习惯尚未形成。此外，由于现代生活节奏加快，学生对于静心阅读和深入思考的时间和耐心相对不足，这可能会影响他们对诗歌学习的投入程度。

针对以上情况，本节课的教学设计需注重激发学生的学习兴趣，通过引导和启发，帮助他们建立起对诗歌的审美感受和深入理解，同时，通过课堂互动和小组讨论，促进学生主动学习和思考，提升他们的文学素养和审美鉴赏能力。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-教材：《高中语文统编版必修上册》

-硬件资源：多媒体教室、投影仪、音响设备

-软件资源：PPT教学课件、视频播放软件

-课程平台：学校在线教学平台

-信息化资源：诗歌背景资料、作者简介文档

-教学手段：小组讨论、课堂提问、诗歌朗诵、写作练习

教学过程

同学们，大家好！今天我们将学习《立在地球边上放号》这首诗。这首诗是郭沫若先生的作品，它充满了激情与力量，展现了诗人的爱国情怀和对民族复兴的渴望。下面，我们就开始本节课的学习。

1.导入新课

首先，我想请大家回顾一下我们之前学过的诗歌，思考一下诗歌通常具有哪些特点？（学生回答）很好，诗歌往往具有鲜明的节奏、韵律和丰富的情感。那么，今天我们要学习的这首诗，又会有哪些特别之处呢？接下来，我们一起来看看这首诗。

2.分析诗歌背景

请大家先阅读课后的作者简介，了解郭沫若先生的生平和创作背景。郭沫若是中国现代文学的重要代表人物，他的诗歌具有很高的艺术价值。这首《立在地球边上放号》创作于20世纪初，当时正是中华民族面临危机、民族复兴的曙光初现的时期。诗人以饱满的激情，表达了对民族复兴的渴望和信心。

3.阅读诗歌，感知内容

现在，请大家打开教材，我们一起朗读这首诗。在朗读过程中，注意体会诗歌的节奏和韵律，感受诗人的情感。朗诵结束后，请谈谈你们对这首诗的整体感受。（学生回答）

4.分析诗歌主旨

-诗人在诗歌中表达了哪些情感？

-诗歌的主题是什么？

（学生回答）很好，诗人在诗歌中表达了对民族复兴的渴望、对祖国的热爱以及对敌人的仇恨。这首诗的主题是爱国主义。

5.探讨诗歌艺术特色

现在，我们来探讨一下这首诗的艺术特色。请大家仔细阅读诗歌，分析以下问题：

-诗歌的节奏和韵律有什么特点？

-诗歌中使用了哪些修辞手法？

-诗歌中的关键词句有哪些，它们分别表达了什么意思？

（学生回答）很好，诗歌的节奏明快，韵律流畅，富有音乐性。诗人运用了比喻、拟人等修辞手法，增强了诗歌的艺术效果。关键词句如“立在地球边上放号”、“要把地球推倒”等，表达了诗人对民族复兴的信心和决心。

6.课堂互动：诗歌朗诵与写作练习

现在，我想请大家分成小组，每组选择诗歌中的一个片段进行朗诵。朗诵时，注意把握诗歌的节奏和情感。朗诵结束后，请各组代表谈谈你们的朗诵体会。

此外，我还为大家准备了一个写作练习。请根据这首诗的内容，写一段关于民族复兴的感悟。要求：表达清晰，情感真挚，字数在200字左右。

（学生分组朗诵、写作练习）

7.总结与拓展

最后，我想给大家推荐一首与民族复兴相关的诗歌，那就是毛泽东的《沁园春·雪》。课后，请大家阅读这