《大学体育文化与运动》第六章 大球运动.pptx

大学体育文化与运动;;1．篮球、排球和足球运动的基本技术、基本战术有哪些？

2．足球运动比赛规则是什么？

;;;;篮球运动;一、篮球运动概述;所谓篮球精神，就是运动员将自己的感情投入篮球运动，把队友当成自己的战友。不管比赛是输是赢，篮球和队友都陪伴自己，一起奋斗，一起拼搏。;篮球是圆的，象征着运动员要团结起来！篮球是需要传递的，因此运动员要相互协作！篮球比赛是在争抢中进行的，因此运动员要有竞争意识！;在篮球比赛中每一分的取得都不容易，因此运动员要有不屈不挠、顽强拼搏的精神！篮球比赛的比分随时都会被改写，因此运动员要有坚持不懈、永不放弃的精神！在篮球比赛中运动员对每一个球的处理都至关重要，因此运动员要注重细节！;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;三、基本战术;三、基本战术;三、基本战术;三、基本战术;三、基本战术;三、基本战术;三、基本战术;三、基本战术;四、场地与比赛规则;四、场地与比赛规则;四、场地与比赛规则;四、场地与比赛规则;四、场地与比赛规则;四、场地与比赛规则;四、场地与比赛规则;·;;“3V3”街头篮球比赛

为了培养学生的篮球兴趣，提高学生的篮球水平，增强学生的体质，请以班级为单位，举办一场“3V3”街头篮球比赛。

（1）比赛地点：学校篮球场。

（2）比赛人数：学生自由组队，每队5人，其中，3人为上场队员，2人为替补队员。教师另外指定3名学生担任裁判，3名学生担任记分员。;“3V3”街头篮球比赛

（3）比赛规则：比赛分为上半场和下半场，每半场6min，中间休息2min。比赛采用单循环赛制，所有参赛队伍均能相遇一次，胜一场积2分，负一场积0分。按各队的积分进行排名。

（4）比赛奖励：排名前三的队伍获得集体奖，在比赛中得分最多的队员获得个人奖。;排球运动;一、排球运动概述;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;三、基本战术;三、基本战术;三、基本战术;三、基本战术;三、基本战术;三、基本战术;三、基本战术;三、基本战术;三、基本战术;四、场地与比赛规则;四、场地与比赛规则;四、场地与比赛规则;四、场地与比赛规则;四、场地与比赛规则;四、场地与比赛规则;四、场地与比赛规则;五、课外专项训练;五、课外专项训练;花式传球游戏

为了提高学生的传球能力，请在班内组织一次排球传球游戏。

游戏一：传球入圈

（1）场地器材：在地上画一个半径为6m的圆圈，圆圈中间摆3个呼啦圈，如图。另外，为每人准备一个排球。

（2）游戏规则：学生站在圆圈线上，一人一个排球，自行原地垫球3次后，用正传的方法把排球传到呼啦圈中。

;花式传球游戏

游戏二：过网传球接力

（1）场地器材：过网传球接力场地示意图。另外，准备2个排球。

（2）游戏规则：教师将学生分成人数相等的四队，四队分别站在排球场球网的两侧。排头队员站在进攻线后，听到信号后向正对面传球，传给正对面的排头队员。所有队员依次进行传球接力，用时最短的队伍获胜。

;足球运动;一、足球运动概述;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;二、基本技术;三、基本战术;三、基本战术;三、基本战术;三、基本战术;三、基本战术;三、基本战术;三、基本战术;三、基本战术;三、基本战术;三、基本战术;三、基本战术;四、场地与比赛规则;四、场地与比赛规则;四、场地与比赛规则;四、场地与比赛规则;四、场地与比赛规则;四、场地与比赛规则;四、场地与比赛规则;五、课外专项训练;五、课外专项训练;五、课外专项训练;7人制足球教学比赛

学生自行组队，每队7人，队员自行决定场上位置和比赛阵形。教师为主裁判