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发展“科学探究与创新意识”核心素养的教学设计评析
---以《补铁剂中铁元素的测定》为例
学科素养延时符倡导真实问题情境的创设开展以化学实验为主的多种探究活动激发学生学习化学的兴趣培养创新精神和实践能力开展“素养为本”的教学发展化学学科核心素养促进学生学习方式的转变重视教学内容的结构化设计
主目录12345教学目标教学内容教学活动教学效果教学建议延时符
教学目标【学业要求】2.4金属及其化合物结合真实情境中的应用实例或通过实验探究,了解钠、
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