2024年秋新教科版物理八年级上册教学课件 4.5.1 认识透镜.pptx

第4章光的世界

第5节科学探究：凸透镜成像

第1课时认识透镜;1.了解什么是凸透镜，什么是凹透镜，了解透镜的焦点、焦距，了解凸透镜和凹透镜对光的作用。

2.通过观察凸透镜和凹透镜的实物及挂图，得出两种透镜的不同结构特征，培养学生通过观察抓住事物本质特征的能力，通过实验培养学生研究、探索新问题的能力。

3.通过研究透镜的作用及特殊光线的作图，对学生进行色彩美和线条美的教育。;观察老师手中的透镜，看一看它的形状;一、透镜;凸透镜：中间厚,边缘薄;辨别下列透镜:;C1;通过两个球面球心的直线叫作透镜的主光轴。;（2）凹透镜的示意图;手电筒发出的一束平行光通过凸透镜或凹透镜，会发生什么现象？;凸透镜对光

有会聚作用;凸透镜对平行于主光轴的平行光线有;焦点;3.凸透镜的焦距;两边的焦距相等。;凹透镜对平行于主光轴的平行光线有;虚焦点;活动：;辨别透镜的主要方法;F;1.通过光心的光线传播方向不改变。;透镜;最后送给我们自己

1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。