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“双减”、“五项管理”工作落实情况自查报告2篇--第1页

“双减”、“五项管理”工作落实情况

自查报告2篇

“双减”、“五项管理”工作落实情况自查报告

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后河一中“双减”、“五项管理”工作落实情况自查报告

为促进学生身心健康发展,落实教育部关于加强中小学生作业、睡眠、

手机、读物、体质等“五项管理”的通知精神,结合教体局《关于开展

“五项管理专项督导”工作的通知》,我校依据文件要求对学校“五项

管理”落实情况进行了自查,报告如下:

一、手机管理情况

1、制定了《学生手机带入校园申请制度》,定期对手机等电子产品

进行清查。无特殊情况禁止学生带手机进入校园,不得带入课堂。

2、学校教导处和班主任为手机管理人,并设有手机专用管理橱柜。

3、通过召开教师会、家长会传达并规定并严格执行教师不得用手机

布置作业,学生不得用手机完成作业。

4、学校制定了《作业管理实施办法》。

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5、通过学校电子显示屏、微信群和致学生家长一封信等形式宣传上

级文件精神,家校合作,教育学生远离电子产品。休息日合理、有节

制使用手机。

6、学校通过家长微信群和致学生家长一封信将手机管理要求通知家

长。

不足之处:部分家长反映,学生在家玩手机,不只玩手机游戏,还看

抖音、快手等小视频平台。尽管设置为未成年人模式,但孩子看手机

的时长难以把控,家长尝试各种方法,但效果不大,最后无计可施,

监督作用缺失。

二、学生睡眠情况

1、依据国家省市文件精神,我校上午上课时间为8:00,下午上课

时间为13:30,作息时间通知家长。

2、我校为半寄宿制学校,学生无提前到校参加统一教育教学活动情

况,现在学生晚间睡眠时间为:21:20——6:00,午间睡眠时间为:

12:30-13:00,睡眠时间共计9小时10分钟。

3、假期时间,学校、班主任督促家长,要求学生按时就寝,保证学

生休息日睡眠。

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为全面落实立德树人任务,促进中小学生健康成长,根据省教育厅及

省政府教育督导室联合发布的*教基函[2021]9号文件,我校就中小学

生作业、睡眠、手机、读物和体质健康五项管理工作进行自查。现将

自查情况汇报如下:

一、手机管理1、加强手机带入校园管理。在校内对学生携带手机的

情况进行了调查,学生基本上携带的是电话手表,初中学部占比最少

的班级是8.3%,最多的班级是52.8%,其中智能手机共计20部占携

带手机人数的3.7%;

小学携带电话手表占比最少的班级是13%,最多的班级是79.2%,无

携带智能手机学生。学校制定了《咸宁实验外国语学校学生手机管理

规定》,明确了学生手机原则上不得带入校园。确有将手机带入校园

需求的,须经学生家长同意并提出书面申请,进校后应将手机交由班

主任统一保管,各班级自行准备手机保管装置,禁止将手机带入课堂。

目前全校基本严格执行学生手机不得带入课堂的规定,但是有部分班

级未严格执行电话手表不得带入课堂。

2、建立学生手机校园内统一保管制度。明确了各班班主任为手机保

管责任人,建立班主任沟通热线与家长联系。在学校门卫室设置公用

电话方便学生和家长联系。后期将由学校统一为班级申报手机保管装

置,同时在校园内增加公用电话设置。

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