部编版三年级语文上册《那一定会很好》配套课件.pptVIP

那一定会很好9*语文三年级上册

同学们，你们有什么心愿呢？用上“，那一定会很好”句式来说说自己的心愿吧！

有一颗小小的种子，它也有着自己美好的心愿。让我们来学习《那一定会很好》这篇童话故事吧。

3*不懂就要问7*听听，秋的声音可以根据“学习提示”的建议展开学习。课文可以读得粗略些，了解大意就行。如果有个别的字、词语不理解也没有关系。方法回顾

默读课文，读准字音，读通句子，读顺课文。找出不理解的词语和句子，并做上标记。初读课文

努力生长缩成一团吱吱嘎嘎拆下来suōnǔzhīchāi锯子手推车tuī斧子fǔ根茎jīnɡjù拼音开关学认字

自读课文

从一粒种子到阳台上的木地板，它经过了一段怎样的历程？请你在文中圈出主人公变成的事物吧！种子大树手推车椅子木地板

主人公经历了四次变身。一粒种子高大的树手推车椅子木地板主人公最初是一粒种子，后来长成了大树，接着变成了手推车，之后又被做成了椅子，最终成为了木地板。1243

默读课文，找一找主人公在每一段历程中都有什么愿望，它又是如何实现的。抓住关键词，试着完成表格。阶段愿望实现途径种子??大树??手推车??椅子??木地板??自读提示

第一段历程①②③体会种子的努力和快乐，感悟它努力向上的心态。

阶段愿望实现途径种子??大树??手推车??椅子??木地板??站起来努力生长，长成大树

第二段历程④⑤⑥感悟种子积极主动的态度。

阶段愿望实现途径种子??大树??手推车??椅子??木地板??站起来努力生长，长成大树做一棵会跑的树拂动叶子，被做成手推车

第三段历程⑧⑨手推车都已经变老了，没有力气了，仍然“费力”地跑，真是积极努力啊！

阶段愿望实现途径种子??大树??手推车??椅子??木地板??站起来努力生长，长成大树做一棵会跑的树拂动叶子，被做成手推车停下坐着休息一会费力奔跑，被做成椅子

⑩第四段历程“真是”“越来越”“吃力”，可以看出它虽然疲劳但是不放弃，还是很努力。

阶段愿望实现途径种子??大树??手推车??椅子?木地板??站起来努力生长，长成大树做一棵会跑的树拂动叶子，被做成手推车停下坐着休息一会费力奔跑，被做成椅子躺下被拼成木地板请你结合学习单的提示，尝试用自己的话把这个故事说给同学听吧！

你喜欢主人公吗？它面对每段不同的生活旅程，它感到抱怨了吗？它对生活的态度是怎样的？你为什么喜欢它？总结提升

它没有抱怨。对待生活依然积极乐观。它依然心怀美好，享受生活中的每一段历程。那一定会很好4

那一定会很好想站起来努力生长想跑动想坐着想躺下心怀美好，享受生活中的每一段历程。结构梳理

这篇课文讲述了一粒种子长成，变成、，最后变成的一段生命历程，表达了的积极人生态度。一棵大树手推车椅子木地板心怀美好、享受生命主题概括

宿（）怒（）经（）拆（）缩（）努（）茎（）折（）住宿发怒经过拆除缩小努力根茎打折一、形近字组词。课堂演练

《那一定会很好》介绍了一粒种子经过了________、________、________、________的一段历程。大树手推车椅子木地板二、课文整体梳理。

把这个故事讲给你的爸爸妈妈听。课后作业

赠送以下课件

22文言文二则

第1课时第2课时

第1课时《囊萤夜读》

整体把握《囊萤夜读》《铁杵成针》

这两个故事的题目也是两个成语，请快速浏览课件出示的小故事，“囊萤夜读”和“铁杵成针”分别对应哪个故事？为什么？说说你判断的依据。

东晋人车胤，他从小就勤奋刻苦，常常彻夜苦读。因家境贫寒，他没钱买油灯，于是就利用萤火虫来照明读书。《囊萤夜读》萤火虫

传言大诗人李白小时候十分贪玩，他在山中读书的时候没有完成好自己的学业，就放弃学习准备离开。他在离开的途中路过一条小溪，偶遇一位老妇人，她正在那里磨一根铁棒，准备做成针。李白受到启发，于是就返回去继续完成学业。《铁杵成针》磨一根铁棒，准备做成针

识记生字字形：结构：写法：草丛中的小虫子。上中下结构。观察“萤”字在田字格里的占位，看书写示范。

读题目，对照意思，想想两个故事有没有共同点。这两个故事的主人公都是谁？《囊萤夜读》《铁杵成针》车胤李白

步步推进知文美《囊萤夜读》借助注释理解题意。本文选自《晋书·车胤传》。囊，用口袋装。萤，萤火虫。

《囊萤夜