2024-2025学年初中道德与法治七年级上册统编版（部编版）（2024）教学设计合集.docx

2024-2025学年初中道德与法治七年级上册统编版（部编版）（2024）教学设计合集

目录

一、第一单元成长的节拍

1.1第一课中学时代

1.2第二课学习新天地

1.3第三课发现自己

1.4本单元复习与测试

二、第二单元友谊的天空

2.1第四课友谊与成长同行

2.2第五课交友的智慧

2.3本单元复习与测试

三、第三单元师长情谊

3.1第六课师生之间

3.2第七课亲情之爱

3.3本单元复习与测试

四、第四单元生命的思考

4.1第八课探问生命

4.2第九课珍视生命

4.3第十课绽放生命之花

4.4本单元复习与测试

第一单元成长的节拍第一课中学时代

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第一单元成长的节拍第一课中学时代

教学内容

初中道德与法治七年级上册统编版（部编版）（2024）第一单元成长的节拍第一课中学时代，主要包括以下内容：

1.中学时代的开启：介绍中学时代的重要性，引导学生认识中学时代是人生成长的关键阶段，需要调整心态，适应新环境。

2.中学生的责任与担当：阐述中学生应具备的责任感和使命感，教育学生遵守纪律，尊敬师长，关爱同学，树立正确的价值观。

3.学会学习：指导学生掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯，提高学习效率，培养自主学习、合作学习、探究学习的能力。

4.全面发展：强调中学生应注重德、智、体、美全面发展，培养良好的综合素质，为未来的发展奠定基础。

5.健康成长：关注中学生心理健康，教育学生如何正确面对生活中的困难和挫折，培养良好的心理素质，健康成长。

核心素养目标

培养学生适应社会发展的责任感、法治意识、公民素养和自我发展能力，具体包括：

1.增强法治观念，理解并遵守社会规则，培养良好的公民素养。

2.发展自我认知和自我管理能力，学会在中学阶段进行有效的学习管理。

3.培养合作与沟通能力，学会在集体中承担责任，发展团队协作精神。

4.增强自我保护意识，形成健康的生活态度和方式，促进身心全面发展。

教学难点与重点

1.教学重点

①让学生理解中学时代的特点和重要性，明确自己在中学阶段的发展目标和责任。

②培养学生掌握科学的学习方法和技巧，提高学习效率。

③引导学生树立正确的价值观，尊重师长和同伴，培养良好的公民素养。

2.教学难点

①如何让学生深刻认识到中学时代对自己未来的影响，从而激发他们的学习动力和责任感。

①如何在实际生活中引导学生运用科学的学习方法，克服学习中的困难和挑战。

②如何在教学中平衡理论知识与实践操作，让学生在理解中学时代的同时，能够真正付诸行动，实现自我管理和发展。

教学资源

1.软硬件资源

-多媒体投影仪

-电脑

-扩音设备

2.课程平台

-学校教学管理系统

-线上学习平台

3.信息化资源

-电子版教材

-教学PPT

-视频资料

-网络学习资源

4.教学手段

-小组讨论

-角色扮演

-情景模拟

-互动问答

教学过程

同学们，今天我们将开始学习《初中道德与法治七年级上册统编版（部编版）（2024）》第一单元“成长的节拍”中的第一课“中学时代”。在这个阶段，我们将一起探索如何更好地适应中学新生活，发挥自己的潜能，成为更好的自己。

1.导入新课

-（我拿出一张中学时代的照片，展示给同学们看）请大家猜猜这张照片是在什么时候拍摄的？

-（等待同学们回答）没错，这是我在中学时代的一张照片。今天，我们就来聊聊中学时代，这个对我们来说既陌生又充满期待的阶段。

2.探究课文主旨

-（我引导同学们打开课本，翻到第一页）请大家阅读课文第一段，思考一下，中学时代对我们意味着什么？

-（等待同学们回答）很好，中学时代是人生成长的关键阶段，是我们实现梦想的起点。

3.学习课文内容

-第一部分：中学时代的开启

-（我请同学们阅读课文第一部分，然后提问）请大家分享一下，你们对中学时代的理解和期待是什么？

-（同学们回答后，我总结）中学时代意味着新的开始，我们要调整心态，适应新环境。

-第二部分：中学生的责任与担当

-（我请同学们阅读课文第二部分，然后提问）请大家谈谈，作为中学生，我们肩负着哪些责任和担当？

-（同学们回答后，我总结）作为中学生，我们要遵守纪律，尊敬师长，关爱同学，树立正确的价值观。

-第三部分：学会学习

-（我请同学们阅读课文第三部分，然后提问）请大家分享一下，你们是如何学习的？有什么好的学习方法可以介绍？

-（同学们回答后，我总结）学会学习是中学时代的重要任务，我们要掌握科学的学习方法，提高学习效率。

-第四部分：全面发