《信息的发布与交流》教学课件2.ppt

4.3信息的发布与交流高中信息技术（必修）4.3信息的发布与交流我们在学习第二章的时候知道了信息的来源主要有三个方面：事物本身、他人与媒体，在现实的生活中，媒体已经成为我们获取信息的重要来源，如果我们想要将我们制作好的信息与别人去共同分享，那么借助于媒体是一个非常好的发布方式，我们先来想一下，到底有哪些常见的媒体呢？报纸、杂志、书籍、广播、电影、电视、网络……你能不能对这些媒体进行分类呢，依据是什么？类型所用媒体示例特点视觉报纸、杂志、书籍接收者可决定自己的速度、想停就停，不懂之处可重复看，其思索余地较大，可自由支配地点和时间。听觉广播接收者既不能控制播音员的速度，也不能要求播音员重复播放，还必须在声音所及的范围内听。视觉和听觉沉电影、电视、网络视觉冲击强列，听觉处于辅助地位，而视觉所见的是一瞬即逝的图像，往往感性认识多，理性认识则是一个有待上升的过程，接受者使用时受到一定条件的限制。一、常见信息的发布方式虽然现在言论自由，但是在发布信息的时候，能不能随心所欲，想干啥就干啥？有没有要遵守的道德规范？案例一：2003年2月11日，在广州网络上一个署名为“昨夜西风”的人发出了这样一个帖子，牵扯起广大网民的神经——“广州市正受到一种未知名病毒侵袭，迄今为止，广州市数家大型医院已传出多例死亡病例，保守数据约有7到8人。据医生介绍，病人表现症状为高热并全身疼痛，同时发现有大脑及脏器溶蚀现象。”“国家流感郭元吉中心主任在听到上述病毒性传染病流行的状况后，表示高度怀疑流感病毒的流行，考虑到疾病的致死率如此之高，应首先怀疑禽流感。从种种发病特征上可以看出，此次疫情决非普通流感这么简单。”在网文的结尾部分，“昨夜西风”抛出“目前国际上唯一能够有效预防流感病毒的抗病毒产品是瑞士罗氏公司的达菲。”案例二：北方工业大学体育教研室1名主任、1名副教授和2名讲师，几乎全文抄袭他人发表过的论文，并发表在去年12月1日公开发行的《北方工业大学教改文集》（第三辑）上，由此引来匿名信向校方举报。15日北方工大校办负责人称，目前校方已对这4名教师进行严肃处理，该体育教研室主任被免职并调离教师岗位。案例三：据永川区警方介绍，6月30日下午，该局网监支队发现一个网名为“黑网之神”的人在其博客上公开叫卖一种名为“中华吸血鬼”的木马下载器及下载器源代码，售价880元。卖家称，这是一种病毒程序，功能强大，买家可以免费下载试用版，试用满意后再付费购买。由于担心造成严重后果，民警紧急追查这名叫卖病毒的网友。很快，民警通过技术手段锁定了卖家。7月1日上午10时许，数名网监支队民警在该区一居民楼内，将正在睡觉的卖家“黑网之神”周某查获。经突击审查，周对编写、贩卖计算机病毒程序“中华吸血鬼”的事实供认不讳。①未经授权不得随意转载别人的文章或资料，不得侵犯

别人的知识产权。②不得发布攻击、谩骂别人的言论。③不得发布有黄、赌、毒方面的信息。④不得向别人发送垃圾邮件、携带病毒的邮件，不要因

为自己一时的好奇给别人制造不必要的麻烦和损失。⑤不得发布有损国家形象的信息，不得泄露国家机密。二、信息发布过程中应当遵循的道德规范三、网上信息的发布网上信息资源是通过网络将原本相互独立、分布于世界各地的数据库、信息中心、文献中心等联系在一起，形成一个内容与结构全新的信息发布载体。讨论：根据平常你在网上所了解的，想想看有哪些因特网上信息发布的方式呢？因特网上信息发布的常见方式：1、在因特网上发布自己的网页：目前个人使用起来还比较复杂2、论坛公告板（BBS）：目前各大型网站基本上都提供此服务3、电子邮件：在即时通讯工具流行起来是最主要的网上交流方式4、网络技术论坛：可以归到第2类5、新闻组服务：现使用已经不是很广泛，趋向淘汰6、网络调查7、即时通讯（IM）：代表软件QQ、MSN、网络会议练习一：打开桌面上的Winpopup软件，试着使用他与别的同学相互之间来发布信息。使用的同时思考这个问题，这个软件有什么优点，有什么缺点呢？补充知识：WEB2.0时代个人都在怎么发布信息Blog——博客/网志：Blog的全名应该是Weblog，后来缩写为Blog。Blog是一个易于使用的网站，您可以在其中迅速发布想法、与他人交流以及从事其他活动。所有这一切都是免费的。WIKI——百科全书：Wiki--一种多人协作的写作工具。Wiki站点可以有多人（甚至任何访问者）维护，每个人都可以发表自己的意见，或者对共同的主题进行扩展或者探讨。Wiki指一