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培训工作方案1000字5篇

培训工作方案篇1

一、培训类别

1、统计人员从业资格考前〔新证〕培训。

2、统计人员继续教育。

二、培训对象和范围

1、统计人员从业资格考前〔新证〕培训：但凡尚未获得

统计从业资格证或原有统计从业资格证已失效，从事统计工作

的人员〔包括专职统计岗位、兼职统计岗位、内部统计岗位从

事统计工作以及准备从事统计工作的人员〕。

2、统计人员继续教育：除20xx年申领新证及20xx年参

加继续教育人员之外且持有国家统计局颁发的统计从业资格证

书的人员。

三、培训内容、时间与考试

1、新证考试时间：20xx年9月16日，新证培训开设

《统计根底知识与统计实务》、《统计法根底知识》两门课

程，培训时间另行通知。

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2、继续教育时间：20xx年7月底前完成，开设《统计

“四大工程”解读》、《主要统计指标解析》等课程，培训、

考试时间另行通知。

四、组织报名时间

继续教育从5月份开场到7月10日前完毕，新证培训报

名从5月份开场到7月底完毕，逾期不予办理。

五、组织报名方式

按照统一培训方案、统一考核要求，统一颁发证书和分级

组织施行的原那么，本市的统计上岗培训由市统计局负责承

办。汇龙镇地区的机关、企事业单位的统计人员可以到统计局

法制科直接报名，也可以到所在的主管单位报名。其它地区的

统计人员由所在镇〔乡〕统计站负责代办报名。

六、收费标准

根据省财政厅有关文件规定〔经市物价局核准〕，收费标

准：

1、新证培训：400元〔含报名、教材、培训、证书〕

2、继续教育：198元〔含报名、教材、培训〕

培训工作方案篇2

为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改良未

成年人思想道德建立的假设干意见》，全面推进班主任专业化

开展，引领我校班主任更加科学、标准、深化地研究班主任专

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业化开展过程中遇到的重点、难点和热点问题，构建我校班主

任专业开展的有效机制、形式和方法，帮助班主任强化专业意

识，坚决专业信仰，进步专业才能，以应对新时期未成年思想

道德的教育面临的挑战，现制定班主任培训方案。

一、指导思想

1、中学班主任是中学老师队伍的重要组成局部，是班级

工作的组织者、班集体建立的指导者、中学生安康成长的引领

者，是中学思想道德教育的骨干，是沟通家长和社区的桥梁，

是施行素质教育的重要力量。

2、加强中学班主任培训是新时期贯彻党的教育方针，加

强和改良未成年人思想道德建立的迫切需要，是全面施行素质

教育，全面进步教育质量的必然要求，是加强班主任队伍建立

的重要举措，有利于进步班主任队伍整体素质和班主任工作程

度。

3、培训坚持理论联络实际，加强针对性，突出实效性，

注重创新性，整体提升班主任队伍的思想素质、专业才能和工

作程度，实在加强我校德育工作，推动素质教育向纵深开展。

二、目的与任务

1、以中学在岗班主任为培训对象，以综合素质、业务才

能、工作程度的进步为目的，以班主任工作根本标准、学生心

理安康教育指导、班级活动设计与组织、班级管理、未成年人

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思想道德教育以及相关教育政策法规等为中心内容，突出工作

案例、问题研讨和经历交流。

2、引领中学班主任树立“育人为本，德育为先”的教育

观，树立“行行出状元、人人能成才”的多样化人才观，树立

“德智体美劳全面开展”的教育质量观，树立“为学生终身开

展和幸福奠定根底”的教育价值观，明确班主任工作的任务与

职责，掌握科学的工作原那么和方法，进步道德思想素质和班

级组织、指导、协调、管理的才能与程度。

3、通过培训，学员在思想政治与职业道德、教育理论、

班主任工作技能、班主任根本功等方面有显著进步，逐步形成

我们倡导的“学、思、行”型班主任，具有“说、写、设计主

题班会、研究工作问题和具有教育智慧”五种才能。

三、培训内容及培训形式

班主任的培训内容根据中学班主任