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中国传统服饰及礼仪
越罗衫袂迎春风,玉刻麒麟腰带红。楼头曲宴仙人语,帐底吹笙香雾浓。
岭南美术出版社七年级美术上册第一单元“礼”行天下
第三课赏服饰知礼仪
华夏是衣冠上国,礼仪之邦。礼仪为服饰之魂,服饰为之体。中国传统服饰经过历代不断演变,发展出中国独特冠礼仪文化。
前言
活动一:
了解中国传统服饰的基本形制和特点,就中国传统服饰所蕴含的观念谈谈看法。
中国传统服饰的基本形制大体分为衣裳制、深衣制和袍服制。
冕服的定义与特点
冕服是古代帝王及贵族在重大礼仪场合穿着的礼服,象征着尊贵的社会地位。
01
冕服的等级象征
冕服通常由多层衣裳组成,包括玄衣、纁裳,以及绣有日月星辰等图案的华美装饰。
02
冕服的形制特征
冕服主要用于祭祀天地、宗庙等重要宗教和国家仪式,体现了对神灵和祖先的尊敬。
03
冕服的礼仪用途
01
玄端是中国古代一种正式的礼服,通常为黑色,用于朝会、祭祀等重要场合。
玄端的定义
02
玄端的形制为直裾,衣袖宽大,领口和袖口常有精美的刺绣,体现尊贵与庄重。
玄端的形制特点
03
玄端以黑色为主,配以红色或金色的纹饰,象征着天地玄黄,日月星辰。
玄端的色彩与纹饰
玄端的定义与特点
襦裙的款式与演变
襦裙起源于汉代,最初为直裾,后逐渐演变为曲裾,体现了中国古代服饰的演变过程。
襦裙的起源与发展
襦裙通常由上衣(襦)和下裙组成,上衣短小紧身,下裙宽大飘逸,展现了女性的柔美。
襦裙的款式特点
忠静服以其宽松的剪裁和舒适的穿着体验著称,适合各种体型的人穿着。
忠静服的款式
衣裳制:把上衣和下裳分开裁剪,上身着衣,下身穿裳,是中国传统服饰体系中最古老的形制。颜色上要求“衣
正色,裳间色”,对应“天玄地黄”的自然观、人文观。
衣裳制
衣裳制:把上衣和下裳分开裁剪,上身着衣,下身穿裳,是中国传统服饰体系中最古老的形制。颜色上要求“衣正色,裳间色”,对应“天玄地黄”的自然观、人文观。
直裾深衣曲裾深衣朱子深衣
深衣制
深衣制:将衣裳分开裁剪再缝合,即上下连属,形成一个整体,包括直裾、曲裾、长衫等。大气儒雅、中正肃穆,体现出“天地人合一”的观念。
直裾深衣曲裾深衣朱子深衣
直裾深衣曲裾深衣朱子深衣
袍服制
袍服制:通身直裁,并无缝合处。圆领袍、襕衫、直裰、道袍、褙子、比甲、鹤氅、飞鱼服等都属于这类形制。
圆领袍襕衫鹤氅
活动二:
在中华传统文化中,不同的场合有不同的着装和礼仪要求,让我们一起画一画、演一演。
绘制一份展现中国传统服饰和礼仪的宣传小手册。
直裾深衣曲裾深衣朱子深衣
中国传统礼仪
礼仪是社会交往中约定俗成的行为规范,体现了对他人的尊重和礼貌。良好的礼仪习惯有助于个人形象塑造,增强社交能力,提升个人魅力。
揖礼
万福礼
叉手礼
拱手礼
直裾深衣曲裾深衣朱子深衣
制作礼仪宣传册
请同学们根据你了解的礼仪知识,绘制一份展现中国传统服饰和礼仪的宣传小手册。
活动三:
运用综合材料制作人物服饰,并呈现相应的礼仪动作或场景。
制作礼仪宣传册
请同学们根据所学知识,运用综合材料制作人物服饰,并呈现相应的礼仪动作或场景。
1.头部制作2.完成躯干部位及服装样式3.服饰装饰
展示与评价
请同学们说一说本节课的学习收获和感受,对自己的作品和学习情况做出客观的评价,也可以听听他人的建议哦!
中国传统文化
—汉服文化—
班级
时间
越罗衫袂迎春风,玉刻麒麟腰带红。楼头曲宴仙人语,帐底吹笙香雾浓。
高中主题班会-----
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