湖北省荆门市七年级上学期语文期中考试试卷【含参考答案】.pptxVIP

七年级上学期语文期中考试试卷

一、语言运用（10分）

1．下列加点字的字音和字形全都正确的一项是（ ）;⑤总而言之，对月壤的研究将为人类进一步了解宇宙提供重要信息;【乙文】

颍川太守髡①陈仲弓。客有问元方：“府君②何如？”元方曰：“高明之君也。”“足下家君何如？”曰：“忠臣孝子也。”客曰：“《易》称：‘二人同心，其利断金；同心之言，其臭③如兰。’何有高明之君而刑忠臣孝子乎？”元方曰：“足下言何其谬也！故不相答。”客曰：“足下但因伛④为恭不能答。”元方曰：“昔高宗放孝子孝己⑤，尹吉甫放孝子伯奇，董仲舒放孝子符起。唯此三君，高明之君；唯此三子，忠臣孝子。”客惭而退。

（选自《世说新语?言语》）

【注释】①髡：古代一种剃去男子头发的刑罚。②府君：对太守之称。③臭：气味。④伛：驼背。⑤孝己：人名，相传为殷高宗武丁的儿子，因遭后母谗言，被放逐而死。后文“伯奇”“符起”也是人名。

对加点词语的含义的理解有误的一项是（ ）

日中．（正午时分） 舍．去．（舍弃） 引．（拉，牵拉） 但．因（但是）

尊．君．（对别人父亲的尊称） 足．下．（常用于对平辈或是朋友之间的敬称）君．（有礼貌地称呼对方）家．君．

（对人谦称自己的父亲）

友人惭．（感到惭愧） 入门不顾．（回头看） 刑．忠臣孝子（惩罚）何其谬．（荒谬）

差可拟．（相比）俄．而．（不久，一会儿）不堪．其忧（能忍受）为恭．不能答（恭敬）;【选段一】

??“粤自盘古，生于太荒，首出御世，肇开混茫。”就是这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了；那时所强记的二三十行，自然也一齐忘却在里面了。

【选段二】

??这虽然不过薄薄的一本书，但是下图上说，鬼少人多，又为我一人所独有，使我高兴极了。那里面的故事，似乎是谁都知道的；使是不识字的人，例如阿长，也只要一看图画便能够滔地讲出这一段的事迹。但是，我于高兴之余，接着就是扫兴……

以上两个文段选自《朝花夕拾》，这本书收录了鲁迅先生1926年所作的10篇①

（题材），最初在《莽原》发表时，题为②《 》；两个选段所提到的“书”

分别是③《 》和④《 》。

请在上述选段的书目中任选一本，结合具体内容和下面的材料，谈你是如何理解鲁迅先生的儿童教育观的。

??“鲁迅先生活着的时候，给予海婴的教育是：顺其自然，极力不多给他打击，甚或不愿多拂逆他的喜爱，除非在极不能容忍，极不合理的某一程度之内。他自己生活在大家庭中，一切戕贼儿童的待遇，受得最深，记得最真，绝对不肯让第二代的孩子再尝到他所受的一切。

——（许广平《鲁迅先生与海婴》）

五、现代文阅读（28分）

实用类文本阅读。阅读文章，完成问题。

①一夜之间，周围不少朋友都在讨论一款名为ChatGPT的人工智能聊天程序。有人用它即兴创作诗歌，有人试图用它设计小说大纲，还有程序员用它解决工作问题……根据多家媒体引述的调查结果，89%的美国大学生在用ChatGPT写作业——这个数据恐怕是言过其实了，但至少说明该程序在解答问题方面具有显著优势。

②人工智能聊天程序并不新鲜。比如，不少网络平台使用的人工智能客服。不过，很多人工智能客服带给人的感受实在一言难尽。ChatGPT诞生及其给人留下的“惊艳”印象，未必是因为它使用了更多的突破性技术，而是它搜集了更多的素材，因此能够更加“聪明”地回答用户的提问。

③对此，一些行业的从业者不乏“本领焦虑”。有人让ChatGPT写一篇时评，它洋洋洒洒写了几百字，用户评价称“虽然不算特别出彩，但也中规中矩”。有自媒体运营者试图让ChatGPT分析某国产车品牌能否打败国外竞品，结果程序输出了一篇有观点和简要论述的分析短文。它的出现让人不得不承认，人工智能不仅能够回答“客观题”，还可以有模有样地回答一些“主观题”了。

④但是，大可不必就此认定ChatGPT是某些行业的“终结者”。目前，机器对于各类问题的理解，并非真正的“理解”，而是基于海量素材的整理归纳。例如，有人用杜撰的学术概念“镜像等离子规范场”提问，结果发现人工智能不懂装懂地卖弄“学识”，而在回答一些社会问题时，尽管人工智能输出了看似结构完整的文章，但不少答案依然“驴唇不对马嘴”，或者充满了“正确而无用的废话”。

⑤对于重复性的、记忆性的问题，人工智能确实越来越得心应手了。大学生之所以很快爱上这款程序，是因为大学里不少作业并不真正考查学生的创新能力，只要重复教科书中的现成理论，再加上一点网络上能搜到的案例即可。;⑥人工智能看似“聪明”，实则只是无意识的表现。比如，比起创作一篇小说或写一篇原创散文，人工智能更

容易成为一个“诗人”，这是因为诗歌在形式上更加抽象，也更容易通过组合不同词语实现模仿；还有人喜欢用人工智能作画，敲几个关键词，就能输出一