山东省临沂市2004年七年级上学期语文期中质量检测试卷【含参考答案】.pptxVIP

七年级上学期语文期中质量检测试卷

一、识字与写字(8分)

阅读下面的文段，回答问题。

通过这三单元的阅读，我们看到了江南春雨的晚上，透出的那一点点黄(晕)的光；看jì儿的白花；感受到了诗人静（谧）到了雪后济南山上的矮松，树尖上顶着的那一（ ）qiáocuì使人怀想、使人动情的秋雨；看到了史铁生的母亲那（ ）的脸；听到了百草园油líng（ ）的低唱；看到了海伦·凯勒那花团锦簇、美不胜收的心灵世界。

文段中加点字“晕”有两个读音，当它在语境中表意昏迷的时候，读yūn ；当它在语境中表意日光或月光通过云层时因折射作用而在太阳或月亮周围形成的光圈或头发昏时，读yùn 。在这段文字里，“晕”读什么音？

根据文段中的拼音，写出相应的正楷汉字。

（3）A同学对文段中加点字“谧”的读音拿不准，如果要查字典，如何在字典中查到这个字的读音？

（4）有个同学对“美不胜收”这个词语很感兴趣，对A同学提出的要求是：解释“胜”在词语中的意思，并造一个句子。A同学又把这个任务交给了你。请你解释“胜”的意思，并用“美不胜收”这个词语造句。

二、梳理与探究(18分)

鲁迅、孔子、朱自清、老舍、史铁生、泰戈尔、冰心、海伦·凯勒、曹操、李白、马致远等，是这个三个单元

中我们要识记的重要作家。请你选择最喜欢一位作家，向全班同学作全面介绍。

《世说新语》《论语》是我们要识记的文学文化常识。请选择其中的一个向全班同学作全面介绍。

积累好词好句，是语文学习最重要的学习习惯之一。请写出本三个单元课文中你积累的印象最深刻的两个句子，并说明积累的理由。

月，常出现在古人的诗词中。借月抒怀，是特有的文化现象。请写出《古代诗歌四首》以及“课外古诗词诵读”中四个有关写月的完整的古诗句，并注明作者。

在《有朋自远方来》的综合性学习成果展示中，请你帮助A同学完成下列展示任务。

从《〈论语〉十二章》中，梳理出两个有关交友的名言警句。

给这次成果展示活动起一个响亮的名字。

如果要邀请你的数学老师参加此次活动，书面邀请词该如何设计？

如果你向全班???学介绍自己，要想让全班同学认识你、记住你，你会怎样介绍？

三、阅读与鉴赏(44分)

阅读下面一首唐诗，完成问题

行军九日思长安故园岑参

强欲登高去，无人送酒来。遥怜故园菊，应傍战场开。

读古诗，要展开想象，描绘诗中情景。如果要让你想象这首诗的情景，应抓住哪些关键事物？并说说这首诗抒发了作者怎样的思想感情。;文言文阅读，完成问题

解释下列句子中加点的词语。

①次．北固山下次： ②与儿．女．讲论文义儿女：

③未若柳絮因风起因： ④太丘舍去去：

⑤三十而立 立： ⑥温故而知新 新：

⑦知之者不如好之者 好：

⑧好之者不如乐之者 乐：

⑨必有我师焉焉：

⑩传不习乎 传：

下列各项中“之”的用法与其他三项不同的一项是（ ）;海虾来了，用“羊角葱”就着它们吃，是绝妙的搭配。仅是煎饼卷大葱，也是美味一绝。“羊角葱”得抓紧时

间吃，再过半个月，等长出薹子，秀出穗子，葱就老了。与“羊角葱”同时拥向餐桌的还有苔菜、菠菜、茼蒿、油菜，用它们包饺子，做渣腐，炒着吃，熬着吃，人们变着法儿大展厨艺，用味蕾品尝着春天。

⑤雨水之后，就是惊蛰、春分、清明了，先后登场的就是茵陈、榆钱、韭菜、蒜薹和香椿了。在我们当地，茵陈有二种身份，有“三月茵陈四月蒿，再过几个月当柴烧”说法。茵陈属菊科多年生草本植物，三月长出为茵陈----我们这叫白蒿，四月长高称为蒿。茵陈是一味中药，有清热解毒、降脂降压等作用。从野地里挖来的白蒿，用面一和，可用花生油炸着吃，脆而香；也可当茶喝，利胆护肝。榆钱是榆树开出的花。小时候常常爬树摘着吃。读刘绍棠的《榆钱饭》后，才知道可以用榆钱做饭吃。今年做了一次榆钱粥，味美淡甜。在三月，白蒿和榆钱是酒店最具时令、最吸引顾客的两道菜。

⑥“最美不过头刀韭”。吃韭菜要吃第一茬长出的韭菜。刚割下来的韭菜，嫩绿，味鲜。吃饭时，切上一碗，用酱油、香醋一拌，是最好的下饭菜。用煎饼包上一小把，就着咸菜，也能吃上两三个煎饼。如果用它做馅包水饺吃，能让人留恋好几天。

⑦清明过后，农家的菜园里蒜薹和香椿就长出来了。蒜薹自不待说，单是香椿就能吃上一个月。先是吃香椿的芽儿，红红的香椿芽既可生吃，也可用鸡蛋炒着吃。待天气暖了，香椿叶由红变绿，长得快了，人们便把香椿叶掰下来，切碎，用盐淹着吃；也可把整个香椿叶子用盐稍微一淹，放在冰箱里，一年都有香椿吃。