可持续发展理论.pptxVIP

资源与环境管理

Resourceandenvironmentalmanagement第3章可持续发展理论1整理课件

一、可持续发展的由来2整理课件

可持续发展是既满足当代人的需要，又不损害后代人满足其需要能力的发展——1987年《我们共同的未来》对未来发展的明确定义（一）环境问题与可持续发展的提出联合国世界环境与发展委员会（WCED）3整理课件

（二）可持续发展的主要原则持续性原则公平性原则，包括代内公平和代际公平共同性原则特点4整理课件

持续性原则资源和环境是可持续发展的主要限制性因素，是人类社会生存和发展的基础。因此，资源的永续利用和生态环境的可持续性是人类实现可持续发展基本保证。5整理课件

代内公平是指世界各国按其本国的环境与发展政策开发利用自然资源活动，不应损害其他国家和地区的环境；给世界各国以公平的发展权和资源使用权，在可持续发展的进程中消除贫困、消除人类社会存在的贫富悬殊、两极分化状况。代际公平是指在人类赖以生存的自然资源存量有限的前提下，要给后代人以公平利用自然资源的权利，当代人不能因为自己的发展和需求而损害后代人发展所必需的资源和环境条件。公平性原则(包括代内公平和代际公平)6整理课件

共同性原则可持续发展是全人类的发展，必须全球共同联合行动，这是由于地球的整体性和人类社会的相互依存性所决定的。实现可持续发展需要地球上全人类的共同努力，追求人与人之间、人与自然之间的和谐是人类共同的道义和责任。7整理课件

《里约环境与发展宣言》（三）可持续发展的实践与进展《21世纪议程》国际组织层次上1992年提出了实现可持续发展的27条基本原则，成为开展全球环境与发展合作的框架性文件。旨在建立21世纪世界各国在人类活动对环境产生影响的各个方面的行动规则，为保障人类共同的未来提供一个全球性措施的战略框架，是世界范围内可持续发展在各个方面的行动计划。8整理课件

国家层次上《美国国家可持续发展战略：可持续的美国和新的共识》第五个环境行动计划提出了可持续发展的优先领域、实施可持续发展的具体措施等1994年编制《中国21世纪议程》及其“优先行动”，并将可持续发展作为国家发展的基本战略。9整理课件

二、可持续发展的主要理论10整理课件

（一）可持续发展理论研究的四个主要方向生态学方向经济学方向社会学方向系统学方向探索形成可持续发展理论研究11整理课件

该方向的研究以挪威原首相布伦特兰夫人和巴信尔等人的研究报告和演讲为代表，其最具有代表性的指标体系是Constanza和lubchenco等人提出的生态服务（Eco-service）指标体系。生态、环境和资源的可持续性是人类社会实现可持续发展的基础。该方向以生态平衡、自然保护、环境污染防治、资源合理开发与永续利用等作为其最基本的研究对象和内容，其焦点是力图把“环境保护与经济发展之间取得合理的平衡”作为衡量可持续发展的重要指标和基本手段。生态学方向12整理课件

经济学方向经济的可持续发展是实现人类社会可持续发展的基础与核心问题。它以区域开发、生产力布局、经济结构优化、物资供需平衡等区域可持续发展中的经济学问题作为基本研究内容，其焦点是力图把“科技进步贡献率抵消或克服投资的边际效益递减率”作为衡量可持续发展的重要指标和基本手段，充分肯定科学技术对实现可持续发展的决定性作用。该方向的研究以世界银行的《世界发展报告》、莱斯特·布朗、Macneill和Pearce等的“绿色经济”有关研究为代表，其最具有代表性的指标体系是世界银行的“国民财富”评价指标体系。13整理课件

社会学方向该方向的研究以联合国开发计划署的《人类发展报告》，其衡量指标以“人文发展指数（HDI）”、Cobb的“真实进步指标（GPI）”、Allen的“可持续性晴雨表”等为代表。建立可持续发展的社会是人类社会发展的终极目标。它以人口增长与控制、消除贫困、社会发展、分配公正、利益均衡等社会问题作为基本研究对象和内容，其焦点是力图把“经济效率与社会公正取得合理的平衡”作为可持续发展的重要判据和基本手段，这也是可持续发展所追求的社会目标和伦理规则。14整理课件

系统学方向可持续发展研究的对象是“自然-经济-社会”这个复杂系统，只有应用系统学的理论和方法，才能更好的表达可持续发展理论博大精深的内涵。该方向是以综合协同的观点去探索可持续发展的本源和演化规律，将能够体现可持续发展本质特征的“发展度”、“协调度”、“持续度”三者内部的逻辑自洽和动态均衡作为中心，有序地演绎了可持续