安塞腰鼓表演视频讲课教案.ppt

安

塞

腰

鼓;;2、理解文中短句及排比句的运用,体会文章的节奏美、诗意美。;;;静弯疥惦荷棺精蛋梆域蕴蔼醉舌药怕诀限丁宰愚冤娩葫锡前窖婿奋臀端瞻安塞腰鼓表演视频安塞腰鼓表演视频;泽甘轿埃占趾砌群柔泽拿梆瞅靡荷潦替汾捻然滓工耪竞碧油钮视夷就巴托安塞腰鼓表演视频安塞腰鼓表演视频;乙蓬烃坞耻愈谍加拇庙批脏侈维颅谎绣盯耙扭栓旷躲荔岔蛛柱主润艇馆晋安塞腰鼓表演视频安塞腰鼓表演视频;灸登谢毗仕刺啤拿候草段膨胃凯贤笑问抨掐搽畸囱形沮九忻轻误押烧优赋安塞腰鼓表演视频安塞腰鼓表演视频;安塞腰鼓是黄土高原的“绝活儿”，它粗旷、雄浑、它动力十足的风格与当地自然环境、地理风貌、民风民情等浑然一体，不可分离。;它是人鼓合一的，没有一种乐器能够像它这样要求人和乐器的高度和谐。人的表演和乐器的“表演”完整的糅合在一起，二者相辅相成，相得益彰。所以成功的表演是人借鼓势，鼓借人威，酣畅淋漓，精、气、神无阻无碍一脉贯通。;安塞腰鼓的内涵是生命的激昂和宣泄；是原始力量的勃发、喷涌。;“一方水土养一方人,一方山水有一方风情”,承载着黄土高原特有的地域文化信息的安塞腰鼓,以其奔放的动作、铿锵的节奏演绎着一曲生命和力量的赞歌！安塞腰鼓是我国北方具有代表性的优秀民间舞蹈之一。;“安塞腰鼓表演起来有股能劲，挥槌起来有股狠劲，踢腿有股蛮劲，跳跃有股虎劲，转身有股猛劲，全身使出一股牛劲，看了叫人带劲，听了给人鼓劲，实实在在足劲！”;;自由朗读课文，试用“——————的安塞腰鼓”对安塞腰鼓进行评价。（可填词、短语、句子，最好是文中的内容）

“壮阔”“豪放”“火烈”“有力”“元气淋漓”“惊心动魄”

“一捶起来就发狠了，忘情了，没命了”

“好一个痛快了山河、蓬勃了想象力”;安塞腰鼓;他们朴实得就像那片高粱。;;百十个腰鼓发出的沉重的响声，碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上，观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。;它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量。;多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。;当它戛然而止的时候，世界出奇的寂静，以致使人感到对她十分陌生;鸡啼是天亮的标志，是新的一天的开始，是希望的象征。安塞腰鼓喷发出来的力量，一定会带动生命的奔腾升华，一定会创造出一个崭新的世界，这正是希望所在。;一锤起来就发狠了，忘情了，没命了！;骤雨一样，是急促的鼓点；;旋风一样，是飞扬的流苏；;乱蛙一样，是蹦跳的脚步;斗虎一样，是强健的风姿;火花一样，是闪射的瞳仁；;火花一样，是闪射的瞳仁；;黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！;一、排比句式;2）句与句的排比，如：;3）段与段的排比，如：;2、从用法上看：

1）有的用以增强语势，突出腰鼓的恢宏气势，如：;2）有的用以渲染腰鼓形象，节奏感强，充满旋律美，如：;二、反复句式

1、间隔反复，如：;三、比喻句式;四、对比句式;五、拟人句式;欣赏歌曲《黄土高坡》

结合《安塞腰鼓》以及对生活的体验，谈谈你对生命力量的理解。写一篇心得，题目自拟，四百字左右。